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    12．-（-$\frac{1}{2}$）的倒数是（　　）
    A．2B．$\frac{1}{2}$C．-$\frac{1}{2}$D．-2

    分析 先化简-（-$\frac{1}{2}$），然后利用倒数的定义求解即可．

    解答 解：-（-$\frac{1}{2}$）=$\frac{1}{2}$，
    $\frac{1}{2}$的倒数是2．
    故-（-$\frac{1}{2}$）的倒数是2．
    故选：A．

    点评 本题主要考查的是倒数的定义，掌握倒数的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    2．下列多项式能分解因式的是（　　）
    A．x2-yB．x2+1C．x2+y+y2D．x2-4x+4

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．工商部门的执法人员为检查某种品牌的1万瓶矿泉水是否符合食品卫生标准，随机抽取了100瓶样品进行化验，在这次调查中，工商部门的执法人员采取了哪种调查是抽样调查．调查中考察对象的总体是10000瓶矿泉水的卫生情况的全体，个体是每瓶矿泉水的卫生情况，样本是100矿泉水的卫生情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．方程${x}^{2}-4x+3=0}\\{{x}^{2}-16=0}\end{array}\right.$的解是x1=1，x2=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．根据如图所示的流程图计算，若输入x的值为-1，则输出y的值为8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．-$\frac{3}{13}$，-0.2，-0.22三个数之间在大小关系是（　　）
    A．-$\frac{3}{13}$＞-0.2＞-0.22B．-$\frac{3}{13}$＞-0.2＞-0.22C．-$\frac{3}{13}$＞-0.22＞-0.2D．-0.2＞-0.22＞-$\frac{3}{13}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．①（-5）×6+（-125）÷（-5）
    ②3$\frac{1}{2}$+（-$\frac{1}{2}$）-（-$\frac{1}{3}$）+2$\frac{2}{3}$
    ③（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{24}$）×48       
    ④-18÷（-3）2+5×（-$\frac{1}{2}$）3-（-15）÷5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算或化简：
    （1）（-3）+（-2）；
    （2）（-8）-（+6）；
    （3）$-0.5-（-3\frac{1}{4}）+2.75-（+7\frac{1}{2}）$；
    （4）$1÷（{-\frac{2}{7}}）×\frac{1}{7}$；
    （5）（-48）÷8-（-25）×（-4）+6；
    （6）$（{\frac{3}{8}-\frac{1}{6}-\frac{3}{4}}）×24$；
    （7）2$\frac{1}{5}$×（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$）×$\frac{3}{11}$÷1$\frac{1}{4}$
    （8）（-4）×（-2$\frac{1}{7}$）+（-8）×（-214）+12×（-2-9）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，在平面直角坐标系中，AD=8，OD=OB，?ABCD的面积为24，求平行四边形的4个顶点的坐标．

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