精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F,垂足为点O.
(1)连接AF,CE,求证:四边形AFCE为菱形;
(2)求AF的长.

分析 (1)根据矩形的性质得出AD∥BC,求出∠AEO=∠CFO,根据全等三角形的判定得出△AEO≌△CFO,根据全等三角形的性质得出OE=OF,根据菱形的判定推出即可;
(2)设AF=acm,根据菱形的性质得出AF=CF=acm,在Rt△ABF中,由勾股定理得出42+(8-a)2=a2,求出a即可.

解答 (1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠AEO=∠CFO,
∵AC的垂直平分线EF,
∴AO=OC,AC⊥EF,
在△AEO和△CFO中
∵$\left\{\begin{array}{l}∠AEO=∠CFO\\∠AOE=∠COF\\ AO=OC\end{array}\right.$
∴△AEO≌△CFO(AAS),
∴OE=OF,
∵O A=OC,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵AC⊥EF,
∴平行四边形AECF是菱形;

(2)解:设AF=acm,
∵四边形AECF是菱形,
∴AF=CF=acm,
∵BC=8cm,
∴BF=(8-a)cm,
在Rt△ABF中,由勾股定理得:42+(8-a)2=a2
解得:a=5,
即AF=5cm.

点评 本题考查了菱形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,线段垂直平分线的性质,勾股定理的应用,能综合运用定理进行推理是解此题的关键,注意:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.计算2x2•3xy2的结果为6x3y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列各式,计算正确的是(  )
A.$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$B.3$\sqrt{2}-\sqrt{2}$=3C.2$\sqrt{3}×3\sqrt{3}=6\sqrt{3}$D.($\sqrt{8}-\sqrt{6}$)$÷\sqrt{2}=2-\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,应添加的条件是AC=BD(只需填一个你认为正确的结论即可).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}x-2y+4z=12\\ 3x+2y+z=1\\ 4x-z=7\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上(方格纸中每个小正方形边长为1),将△ABC向右平移4格,再向下平移2格.
(1)请画出平移后的△A1B1C1,并写出A,B,C三点的对应点A1,B1,C1的坐标;
(2)求△A1B1C1的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.填空并完成以下证明:
已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求证:CD⊥AB.
证明:FH⊥AB(已知)
∴∠BHF=90°.
∵∠1=∠ACB(已知)
∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)
∴∠2=∠BCD.(两直线平行,内错角相等)
∵∠2=∠3(已知)
∴∠3=∠BCD.(等量代换)
∴CD∥FH(同位角相等,两直线平行)
∴∠BDC=∠BHF=90.°(两直线平行,同位角角相等)
∴CD⊥AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,已知△ABC为等腰三角形,AB=AC,延长CB和BC至点D、点E,使得BD=CE,试说明AD=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,将长方形ABCD沿折痕EF对折,使点C与点A重合,若∠AEB=50°,则∠AFE=65°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案