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如图,该几何体的左视图是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:湖北省黄冈市2017届九年级中考模拟数学试卷(D卷) 题型:解答题

如图,已知F是以AC为直径的半圆O上任意一点,过AC上任意一点H作AC的垂线分别交CF,AF的延长线于点E,B,点D是线段BE的中点.

(1)求证:DF是⊙O的切线;

(2)若BF=AF,求证AF2=EF·CF.

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科目:初中数学 来源:[首发]江苏省兴化市顾庄学区四校2016-2017学年七年级下学期第三次月考数学试卷 题型:单选题

下列命题是真命题的是( )

A. 如果,那么=1 B. 同位角互补,两直线平行

C. 不是无理数 D. 六边形的内角和等于720°

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科目:初中数学 来源:辽宁省盘锦市2017年中考三模数学试卷 题型:填空题

若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的方差为

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科目:初中数学 来源:辽宁省盘锦市2017年中考三模数学试卷 题型:单选题

如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换.已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y=x2+1,则原抛物线的解析式不可能的是( )

A. y=x2﹣1 B. y=x2+6x+5 C. y=x2+4x+4 D. y=x2+8x+17

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科目:初中数学 来源:2017年北京怀柔初三数学二模试卷及答案 题型:解答题

某商品的进价为每件40元,当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查,每降价1元,每星期可多卖出20件,在确保盈利的前提下,解答下列问题:

(1)若设每件降价x(x为整数)元,每星期售出商品的利润为y元,请写出x与y之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;

(2)请画出上述函数的大致图象.

(3)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?

小丽解答过程如下:

【解析】
(1)根据题意,可列出表达式:

y=(60-x)(300+20x)-40(300+20x),

即y=-20x2+100x+6000.

∵降价要确保盈利,∴40<60-x60.解得0x<20.

(2)上述表达式的图象是抛物线的一部分,函数的大致图象如图1:

(3)∵a=-20<0,

∴当x==2.5时,y有最大值,y==6125.

所以,当降价2.5元时,每星期的利润 最大,最大利润为6125.

老师看了小丽的解题过程,说小马第(1)问的表达式是正确的,但自变量x的取值范围不准确.(2)(3)问的答案,也都存在问题.请你就老师说的问题,进行探究,写出你认为(1)(2)(3)中正确的答案,或说明错误原因.

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科目:初中数学 来源:2017年北京怀柔初三数学二模试卷及答案 题型:解答题

如图,在△ABC中,D是AB边上一点,且DC=DB.点E在CD的延长线上,且AD=DE.

求证:∠EBC=∠ACB.

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科目:初中数学 来源:2017年北京怀柔初三数学二模试卷及答案 题型:单选题

下列木棍的长度中,最接近9厘米的是( )

A. 10厘米 B. 9.9厘米 C. 9.6厘米 D. 8.6厘米

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科目:初中数学 来源:安徽省合肥市中铁国际城校区2016-2017学年八年级下学期第二次月考数学试卷 题型:单选题

已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为(  )

A. ﹣6 B. 6 C. ﹣2或6 D. ﹣2或30

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