下列运算正确的是( )
A.(3 x y2)2=6xy4 B.
C.(- x)7÷(- x)2=- x 5 D.(6 x y 2)2÷3 x y =2
科目:初中数学 来源: 题型:
下列说法正确的个数为( )
(1)如果,那么、∠2与∠3互为补角;
(2)如果,那么是余角;
(3)互为补角的两个角的平分线互相垂直;
(4)有公共顶点且又相等的角是对顶角;
(5)如果两个角相等,那么它们的余角也相等.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中数学 来源: 题型:
利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是( )
A.(a+b)(a-b)=a2-b2 B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.a(a+b)=a2+ab D.a(a-b)=a2-ab
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科目:初中数学 来源: 题型:
四川雅安地震期间,为了紧急安置60名地震灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好(即不多不少)能容纳这60名灾民,则不同的搭建方案有( )
A.4种 B.11种 C.6种 D.9种
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如图,正方形网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,现将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°.
(1)画出△ABC旋转后的△A′B′C′;
(2)求点C旋转过程中所经过的路径长;
(3)点B′到线段A′C′的距离为 .(直接写出答案)
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