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下列正多边形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A、正三角形B、正五边形
C、正六边形D、正九边形
考点:中心对称图形,轴对称图形
专题:
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;
D、即不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.
故C.
点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知数据:
1
3
2
3
,π,-2,其中无理数出现的频率是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,已知边AC的垂直平分线DE交BC于点D,连结AD,AD=3,BD=4,则BC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某地下车库的入口处有斜坡AB,它的坡度为i=1:2,斜坡AB的长为6
5
米,车库的高度为AH(AH⊥BC),为了让行车更安全,现将斜坡的坡角改造为14°(图中的∠ACB=14°).
(1)求车库的高度AH;
(2)求点B与点C之间的距离(结果精确到1米).
(参考数据:sin14°=0.24,cos14°=0.97,tan14°=0.25,cot14=4.01)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算23.5°+56°30′=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,a、b、c表示有理数,则a、b、c的大小顺序是(  )
A、a<b<c
B、a<c<b
C、c<b<a
D、b<a<c

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科目:初中数学 来源: 题型:

把抛物线y=(x-1)2+2向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线是(  )
A、y=x2
B、y=(x-2)2
C、y=(x-2)2+4
D、y=x2+4

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科目:初中数学 来源: 题型:

应用题
为使贫困学生能顺利完成九年义务教育,我校组织捐款活动,小华对七年级、八年级两班捐款情况进行了统计,得到下面三条信息:
信息一:七年级共捐款300元,八年级共捐款232元.
信息二:八年级平均每人捐款钱数是七年级平均每人捐款钱数的
4
5

信息三:七年级比八年级多2人.
根据以上信息求出七年级平均每人捐款多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
(1)
5-3x
    
(2)
-
3
2x-1
           
(3)
x2
+1           
(4)
x
3
-1
               
(5)
(x-2)2
 
(6)
x+8
x-4

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