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4.已知P1(2,y1),P2(3,y2)是正比例函数y=-2x的图象上的两点,则y1>y2.(填“>”或“<”或“=”)

分析 由正比例函数系数k=-2<0,可得出该函数在定义域内单调递减,再由2<3即可得出结论.

解答 解:∵正比例函数y=-2x中k=-2<0,
∴正比例函数在其定义域内单调递减.
∵2<3,
∴y1>y2
故答案为:>.

点评 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,解题的关键是根据k=-2<0,得出该函数为减函数.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据一次函数系数的正负,找出该函数的单调性是关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,已知AB∥CD,直线EF与AB,CD相交,交点分别为E、F,且EG平分∠BEF,FG平分∠DFE.求证:∠GEF+∠GFE=90°.

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15.如图,已知直线y=$\frac{2}{5}$x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C.抛物线y=ax2+4ax+b经过A、C两点,与x轴交于另-点B.
(1)求抛物线的解析式:
(2)点Q在抛物线上,且S△AQC=S△BQC,求点Q的坐标.

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12.我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其它重要应用.
例:已知x可取任何实数,试求二次三项式2x2-12x+14的值的范围.
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=2[(x-3)2-9]+14=2(x-3)2-18+14=2(x-3)2-4.
∵无论x取何实数,总有(x-3)2≥0,∴2(x-3)2-4≥-4.
即无论x取何实数,2x2-12x+14的值总是不小于-4的实数.
问题:已知x可取任何实数,则二次三项式-3x2+12x-11的最值情况是(  )
A.有最大值-1B.有最小值-1C.有最大值1D.有最小值1

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19.在我校的“五水共治”献爱心捐款活动中,金老师随机了解到10名学生的捐款金额如下(单位:元):10,8,12,15,10,12,11,9,13,10.
(1)则这组数据的中位数是10.5元,众数是10元.
(2)已知我校有学生近3千人(按3千人计),求这次我校学生捐款的总金额.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.不等式3x-6>0的最小整数解是3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6cm,点D从点A开始以1cm/s的速度向点C运动,点E从点C开始以2cm/s的速度向点B运动,两点同时运动,同时停止,运动的时间为ts,过点E作EF∥AC交AB于点F.
(1)当t为何值时,△DEC为等边三角形?
(2)当t为何值时,△DEC为直角三角形?
(3)求证:DC=EF.
(4)连接CF,当CF平分∠ACB时,直接写出AF与BF之间的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,⊙O的弦AB=8,直径CD⊥AB于M,OM:MD=3:2,E是劣弧CB上一点,连结CE并延长交AB的延长线于点F,连结DE.
(1)求证:△CDE∽△CFM;
(2)求⊙O的半径;
(3)求CE•CF的值.

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14.已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,点F为CD上任意一点(不与C、D重合),过点F作CD的垂线,交BD于点E,连接AE.
(1)①依题意补全图1;
②线段EF、CF、AE之间的等量关系是AE2=EF2+CF2
(2)在图1中将△DEF绕点D逆时针旋转,当点F、E、C在一条直线上(如图2).线段EF、CE、AE之间的等量关系是AE=CE+2EF.写出判断线段EF、CE、AE之间的等量关系的思路(可以不写出证明过程)

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