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    15．化简
    （1）-4ab+8-2b2+9ab-8
    （2）2（2x-3y）-3（x+y-1）+（2x-3y）

    分析 （1）直接合并整式中的同类项即可；
    （2）先按照去括号法则去掉整式中的小括号，再合并整式中的同类项即可．

    解答 解：（1）-4ab+8-2b2+9ab-8=-2b2+5ab；

    （2）2（2x-3y）-3（x+y-1）+（2x-3y）
    =4x-6y-3x-3y+3+2x-3y
    =3x-12y+3．

    点评 本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点．解决此类题目的关键是熟记去括号法则，熟练运用合并同类项的法则，这是各地中考的常考点．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，已知△ABD与△BCD都是边长为3厘米的等边三角形，以A为圆心，AB长为半径画弧BD；以B为圆心，BC长为半径画弧CD，求阴影部分图形的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．定义[a，b，c]为函数y=ax2+bx+c的特征数，下面给出特征数为[m，1-m，-1]的函数的一些结论：
    ①当m=-1时，函数图象的顶点坐标是（1，0）；
    ②当m＞0时，函数图象截x轴所得的线段长度大于1；
    ③当m＜0时，函数在x＞$\frac{1}{2}$时，y随x的增大而减小；
    ④不论m取何值，函数图象经过两个定点．
    其中正确的结论有（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．已知p+2q=0（q≠0），则|$\frac{p}{|q|}$-1|+|$\frac{|p|}{q}$-2|+||$\frac{p}{q}$|-3|=4或6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．阅读以下内容
    一个多项式的次数为m，项数为n，我们称这个多项式为m次多项式或者m次n项式，例如：5x3y2-2x2y+3xy为五次三项式，2x2-2y2+3xy+2x为二次四项式．
    （1）-3xy+2x2y2-4x3y3+3为六次四项式．
    （2）若关于x、y的多项式A=ax2-3xy+2x，B=bxy-4x2+2y，已知2A-3B中不含二次项，求a-b的值．
    （3）已知关于x的二次多项式，a（x3-x2+3x）+b（2x2+x）+x3-5在x=2时，值是-17，求当x=-2时，该多项式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列运算中，计算结果正确的是（　　）
    A．a2+a3=a5B．3（a-1）=3a-1C．（3a3）2=9a6D．（a+b）2=a2+b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．不改变分式的值，把$\frac{0.3a-2b}{-a+0.7b}$的分子、分母中的各项系数都化为整数：$\frac{3a-20b}{-10a+7b}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．把下列各数填到相应的括号内；
    1，$\frac{1}{3}$，0.5，+7，0，-6.4，-9，$\frac{3}{16}$，0.3，5%
    正有理数 {　　　　　　　　　　　　　　　　…}
    负有理数 {                                  …}
    整数     {                                  …}
    分数     {                                  …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，按要求解答下列问题．
    （1）写出∠A的同位角和同旁内角；
    （2）写出∠4的内错角和同旁内角．

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