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    一根1 m长的小木棒，第一次截去一半，第二次截去剩下的一半，如此下去，第五次后，剩下的小木棒是多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、小明有两根3cm、7cm的木棒，他想以这两根木棒为边做一个等腰三角形，还需再选用一根
    7
    cm长的木棒．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明把一根70cm长的木棒放到一个长宽高分别为30cm，40cm，50cm的木箱中，他能放进去吗？答：
    能
    能
    （选填“能”或“不能”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明把一根80cm长的木棒放到一个长，宽，高分别为30cm，40cm，60cm的木箱中，他能放进去吗？答：
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明有两根4cm、8cm的木棒，他想以这两根木棒为边做一个等腰三角形，还需要选用一根
    8
    8
    cm长的木棒．

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    科目：初中数学 来源：测试专家八年级数学下册　第19章　四边形、19.1.1　平行四边形的性质(二) 题型：059

    小明用几根小棒搭成一个有两条对角线的平行四边形，他先找到一根6cm与一根16cm长的小棒作为平行四边形的两条对角线，然后他又找到了长分别为5cm、8cm、12cm的三根小木棒，其中有几根可以用来作平行四边形的边？为什么？你自己动手搭一搭，如果一根小棒可以用来作这个平行四边形的一边，那么它的长度应在什么范围内？

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