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    下列二次根式中与
    		3
    是同类二次根式的是（　　）
    A、
    		12
    B、
    		18
    C、
    		24
    D、
    1
    8
    考点：同类二次根式
    专题：
    分析：运用化简根式的方法化简每个选项即可选出答案．
    解答：解：A、
    		12
    =2
    		3
    ，故A选项是；
    B、
    		18
    =3
    		2
    ，故B选项不是；
    C、
    		24
    =2
    		6
    故C选项不是；
    D、
    1
    8
    =
    		2
    4
    ，故D选项不是．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了同类二次根式，解题的关键是熟记化简根式的方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		x+1
    的自变量x的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    3x
    x-1
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞0B、x＜1
    C、x＞1D、x≠1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在研究反比例函数图象与性质时，小明因粗心误认为（-2，3）、（2，-3）、（-2，-3）、（-
    3
    2
    ，4）四个点在同一个反比例函数的图象上，后来经检查发现其中有一个点不在，这个点是（　　）
    A、（-2，3）
    B、（2，-3）
    C、（-2，-3）
    D、（-
    3
    2
    ，4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    本市某周气温的度数分别为30，29，30，31，30，32，29，则这组数据的众数为（　　）
    A、30B、29
    C、30和29D、31

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面每组数分别是三根小木棒的长度，它们能组成三角形的是（　　）
    A、5，1，3
    B、2，4，2
    C、3，3，7
    D、5，12，13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若正比例函数y=kx的图象经过点（-2，1），则k的值为（　　）
    A、-
    1
    2
    B、-2
    C、
    1
    2
    D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，D、E、F分别是BC、AC、AB边上的中点，连接DE、DF．
    （1）求证：四边形AFDE是菱形；
    （2）当∠ABC等于多少度时，四边形AFDE是正方形？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）2x3•（x3）2+（-3x3）3+（-4x）2•x7-5x•（-2x2）4；
    （2）(an-1)n+3÷
    1
    5
    a2n-5•5a5    ；
    （3）（x+3y）2（x-3y）2；
    （4）3（2x+1）2-4（3x+1）（x-2）；
    （5）（1.6×104）×（1.5×106）×（3.2×108）．

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