精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知直线AB经过点C(1,2),与x轴、y轴分别交于A点、B点,CD⊥x轴于D,CE⊥y轴于E,CF与x轴交于F.
(1)当直线AB绕点C旋转到使△ACD≌△CBE时,求直线A8的解析式;
(2)若S四边形ODCE=S△CFD,当直线AB绕点C旋转到使FC⊥AB时,求BC的长;
(3)在(2)成立的情况下,将△FOG沿y轴对折得到△F′O′G′(F、0、G的对应点分别为F′、O′、G′),把△F′O′G′沿x轴正方向平移到使得点F′与点A重合,设在平移过程中△F′O′G′与四边形CDOE重叠的面积为y,OO′的长为x,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围.

【答案】分析:(1)已知C点的坐标,则已知CE,CD的长度,然后依据△ACD≌△CBE,即可求得OA,OB的长度,从而求得A,B的坐标,然后利用待定系数法即可求得AB的解析式;
(2)根据S四边形ODCE=S△CFD,可以得到△OGF≌△EGC,则EC=OF,而EC=OD,可以证得∠GFO=45°,在直角△OGF中,利用勾股定理即可求得GF的长,并且易证△BEC是等腰直角三角形,△BCG是等腰直角三角形,则BC=CG=GF,从而求解;
(3)O′的位置分两种情况:当△O′G′F′沿x轴正方向移动到使得点O′与点D重合时;当△O′G′F′从点O′与点D重合的位置继续沿x轴正方向移动到使得点F′与点A重合时,分别利用三角形的面积公式和梯形的面积公式即可求得函数解析式.
解答:解:(1)∵CD⊥x轴,CE⊥y轴.x轴⊥y轴,
∴∠CDO=90°,∠CE0=90,∠EOD=90°.
∴四边形CDOE是矩形.
∴OD=EC,OE=DC.
∵C(1,2),
∴D(1,0),
E(O,2).
∴OD=1,OE=2.
∵△ACD≌△CBE.
∴EB=DC=0E=2.
∴OB=0E+EB=4.
∴B(O,4).    
设直线AB的解析式为y=-2x+4.
因为直线AB经过点C(1,2),
所以2=k+4.k=-2
则直线AB的解析式为y=-2x+4;
    
(2)∵S△CFD=FD•CD,S四边形ODCE=CD•CE,且S四边形ODCE=S△CFD
×2×FD=2×1,FD=2.
∴FO=FD-OD=1.                            
∵∠FGO=∠CGE,∠FOG=∠CEG=90°,FO=CE.
∴△OGF≌△EGC.
∴FG=CG,OG=EG=1.
在△FOG中,∠FOG=90°,FO=OG=1.
∴tan∠GFO==1.所以∠GFO=45°.
∴FG==
∵FC⊥AB,
∴∠BCF=90°,从而∠CBG=45°.
∴BC=GC.
∴BC=FG=

(3)因为∠CFA=45°,∠ACF=90°,所以∠CAF=45°,所以CD⊥AD,所以AD=FD=2
∵△F′O′G′与△FOG关于y轴对称,
∴F′O′=FO=I,
∴O′G′=OG=1.∠G′F′O′=∠CFD=45°
(I)当△G′O′F′沿x轴正方向移动到使得点O′与点D重合时.
0<x≤l,O′D=0D-0O′=1-x,DF=O′F′-O′D=1-(1-x)=x
∵∠HDF=90,∠HDF=∠G′F′O′=45
∴∠DHF=45
∴HD=DF
则y===-x2+(0<x≤1),
(II)当△OGF从点O与点D重合的位置继续沿x轴正方向移动到使得点F与点A重合时,
l<x≤2,y=0    
因此y与x之间的函数关系式为:y=
点评:本题考查全等三角形的性质,解直角三角形,求函数的解析式的综合应用,注意到分情况讨论是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在?ABCD中,AO⊥BC,垂足为O,已知∠ABC=60°,BO=2,AO=2
3

(1)求线段AB的长;
(2)如图2,点E为线段AB的中点,过点E的直线FG与CB的延长线交于点F,与射线AD交于点G,连接OE,以OE所在直线为对称轴,△OEF经轴对称变换后得到△OEF′,记直线EF′与射线AD的交点为H.
①当点G在点H的左侧时,求证:△AEG∽△AHE;
②若HG=6,求AG的长.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,两条公路AB,CD(均视为直线).东西向公路CD段限速,规定最高行驶速度不能越过60千米/时,并在南北向公路离该公路100米的A处没置了一个监测点.已知点C在A的北偏西60°方向上,点D在A的北偏东45°方向上.
(1)经监测,一辆汽车从点C匀速行驶到点D所的时间是15秒,请通过计算,判断该汽车在这段限速路上是否超速?(参考数据:
3
=1.732)
(2)若一辆大货车在限速路上由D处向西行驶,一辆小汽车在南北向公路上由A处向北行驶,设两车同时开出且小汽车的速度是大货车速度的2倍,两车在匀速行驶过程中的最近距离是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,两条公路AB,CD(均视为直线).东西向公路CD段限速,规定最高行驶速度不能越过60千米/时,并在南北向公路离该公路100米的A处没置了一个监测点.已知点C在A的北偏西60°方向上,点D在A的北偏东45°方向上.
(1)经监测,一辆汽车从点C匀速行驶到点D所的时间是15秒,请通过计算,判断该汽车在这段限速路上是否超速?(参考数据:数学公式=1.732)
(2)若一辆大货车在限速路上由D处向西行驶,一辆小汽车在南北向公路上由A处向北行驶,设两车同时开出且小汽车的速度是大货车速度的2倍,两车在匀速行驶过程中的最近距离是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012年安徽省中考数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

如图,两条公路AB,CD(均视为直线).东西向公路CD段限速,规定最高行驶速度不能越过60千米/时,并在南北向公路离该公路100米的A处没置了一个监测点.已知点C在A的北偏西60°方向上,点D在A的北偏东45°方向上.
(1)经监测,一辆汽车从点C匀速行驶到点D所的时间是15秒,请通过计算,判断该汽车在这段限速路上是否超速?(参考数据:=1.732)
(2)若一辆大货车在限速路上由D处向西行驶,一辆小汽车在南北向公路上由A处向北行驶,设两车同时开出且小汽车的速度是大货车速度的2倍,两车在匀速行驶过程中的最近距离是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

)阅读:数学中为了帮助解答疑难几何图形问题,在原图基础之上另外所作的直线、射线或者线段叫辅助线,辅助线在今后的解题中经常用到。

如图一,AB∥CD,试说明:∠B+∠D=∠BED。

   分析:可以考虑把∠BED变成两个角的和。过E点引一条直线EF∥AB,则有∠B=∠1,再设法证明∠D=∠2,需证EF∥CD,这可通过已知AB∥CD和EF∥AB得到。

解答:(1)已知:如图二,AB∥CD,问:∠BED+∠B+∠D=     °。请说明理由。

(2)如图三,已知:AB∥CD,

请用一个等式写出∠B,∠E,∠F,∠G,∠D之间的关系:             

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案