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若0.5x|a|y4数学公式是同类项,且a>b,求数学公式的值.

解:∵0.5x|a|y4是同类项,且a>b,
∴|a|=2,|b-1|=4,
∴①a=2,b=-3;

=-a2-ab+b2
∴原式=-22-×2×(-3)+×(-3)2
=-4+3+6
=5;
②a=-2,b=-3,

=-a2-ab+b2
∴原式=-(-2)2-×(-2)×(-3)+×(-3)2
=-4-3+6
=-1.
分析:根据同类项的定义(相同字母的指数相同)求得a、b的值,然后把化为最简形式,最后代入求值即可.
点评:本题综合考查了同类项的定义及整式的加减-化简求值.解答此题时,注意在去绝对值时,不要漏了a>b这个条件.
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简并求值:
(1)(2x3-3x2-3)-(-x3+4x2),其中x=-1;
(2)已知(a+2)2+|b-
1
2
|=0
,求5a2b-[2a2b-(ab2-2a2b)-4]-2ab2的值;
(3)己知a-b=2,求多项式
1
4
(a-b)2-9(a-b)-
1
2
(a-b)2-5(b-a)
的值;
(4)若0.5x|a|y4-
2
3
x2y|b-1|
是同类项,且a>b,求a2-ab-2a2+
1
2
ab+
2
3
b2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若0.5x|a|y4-
2
3
x2y|b-1|
是同类项,且a>b,求a2-ab-2a2+
1
2
ab+
2
3
b2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

化简并求值:
(1)(2x3-3x2-3)-(-x3+4x2),其中x=-1;
(2)已知数学公式,求5a2b-[2a2b-(ab2-2a2b)-4]-2ab2的值;
(3)己知a-b=2,求多项式数学公式的值;
(4)若0.5x|a|y4数学公式是同类项,且a>b,求数学公式的值.

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

若0.5x|a|y4是同类项,且a>b,求的值.

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