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    1．求绝对值不大于4的所有的整数有9个，它们的和是0．

    分析 根据题意可以写出绝对值不大于4的所有的整数，从而可以解答本题．

    解答 解：绝对值不大于4的所有的整数是：-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，
    即绝对值不大于4的所有的整数有9个，
    （-4）+（-3）+（-2）+（-1）+0+1+2+3+4=0，
    故答案为：9，0．

    点评 本题考查绝对值，解题的关键是明确绝对值的性质，注意不要丢掉0．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．若点P1（a+3，4）和P2（-2，b-1）关于x轴对称，则a=-5，b=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，O是边长为1的等边△ABC的中心，将AB、BC、CA分别绕点A、点B、点C顺时针旋转α（0°＜α＜180°），得到AB'、BC'、CA'，连接A'B'、B'C'、A'C'、
    OA'、OB'．当α=150°时，△A'B'C'的周长最大，最大值为$\frac{3}{2}$+$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$．．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．在平面直角坐标系中，如图，矩形ABCO的边OA在x轴上，OC在y轴上，OA=4，OC=3．点Q从点C出发沿CB方向以每秒2个单位的速度向点B运动，以CQ为一边向下作正方形CQDE，同时点P从原点O出发在x轴上以每秒1个单位的速度向右运动，点Q的运动时间为x（s），△PBD的面积为y，当点Q到点B时，P、Q两点同时停止运动．回答下列问题：
    （1）点B的坐标为（4，3）；
    （2）当x=1时，求直线PB的解析式，并判断此时点D是否在直线PB上，说明理由；
    （3）求y与x之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，已知数轴上的点A，B，C，D分别表示数-2，1，2，3，则表示数3-2.5的点P应落在（　　）
    A．AO之间B．OB之间C．BC之间D．CD之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．在平面直角坐标系中，以点A（-1，0）为圆心，$\sqrt{2}$为半径画圆，若B为圆上任意一点，d为点B到x轴的距离，则下列关于d的说法中，正确的是（　　）
    A．有最大值2B．有最大值$\sqrt{2}$，但没有最小值
    C．没有最大值，但有最小值0D．既有最大值$\sqrt{2}$，又有最小值0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知下列用科学记数法表示的数，写出原来的数
    （1）2.01×104     
    （2）6.070×105     
    （3）6×105     
    （4）104．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，已知双曲线y=$\frac{12}{x}$与直线y=x+1交于点A、B两点
    （1）求点A、B两点的坐标；
    （2）双曲线的图象上有三点M（x1，y1）、N（x2，y2）、P（x3，y3），且x1＜x2＜0＜x3，则y1、y2、y3的大小关系是y2＜y1＜y3（用“＜”号连接）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列运算中，正确的是（　　）
    A．4m-m=3B．（m2）3=m6C．-（m-n）=m+nD．m2÷m2=m

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