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    分式方程
    2x
    x-2
    =1-
    1
    2-x
    的解为
     
    ．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：去分母得：2x=x-2+1，
    解得：x=-1，
    经检验x=-1是分式方程的解．
    故答案为：x=-1．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，
    AB
    是半圆，O为AB中点，C、D两点在
    AB
    上，且AD∥OC，连接BC、BD．若
    CD
    =62°，则∠ABD的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，△ABC各顶点的坐标分别为A（-3，5），B（-4，3），C（-1，1），将△ABC先向上平移3个单位长度，再向右平移4个单位长度，得到△A1B2C3，则三角形各顶点的坐标分别是A1
     
    ，B2
     
    ，C3
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，点D、E分别是边AC、AB的中点，点F在边BC上，AF与DE相交于点G，如果∠AFB=110°，那么∠CGF的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		x+2
    +
    1
    		x+2
    =
    		11
    ，且-2＜x＜-1，求
    		x+2
    -
    1
    		x+2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|2-a|+
    		3+b
    =0，则a+b的值是（　　）
    A、2B、0C、1D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，下列说法中正确的是（　　）
    A、角1和角2是内错角
    B、角1和角3是同旁内角
    C、角2和角3是同位角
    D、角2和角4是同旁内角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x与2互为相反数，则x的值是（　　）
    A、-2
    B、2
    C、-
    1
    2
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【问题情境】：将一副直角三角板（Rt△ABC和Rt△DEF）按图所示的方式摆放，其中∠ACB=90°，CA=CB，∠FDE=90°，O是AB的中点，点D与点O重合，DF⊥AC于点M，DE⊥BC于点N，试判断线段OM与ON的数量关系，并说明理由．
    【探究展示】：小宇同学展示出如下正确的解法：
    解：OM=ON，证明如下：
    连接CO，则CO是AB边上中线，
    ∵CA=CB，∴CO是∠ACB的角平分线．（依据1）
    ∵OM⊥AC，ON⊥BC，∴OM=ON．（依据2）
    【反思交流】：
    （1）上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别是指：
    依据1：
     
    ；
    依据2：
     
    ．
    你有与小宇不同的思考方法吗？请写出你的证明过．

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