在初三综合素质评定结束后,为了了解年级的评定情况,现对初三某班的学生进行了评定等级的调查,绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图。
1)调查发现评定等级为合格的男生有2人,女生有1人,则全班共有_________名学生。
2)补全女生等级评定的折线统计图。
3)根据调查情况,该班班主任从评定等级为合格和A的学生中各选1名学生进行交流,请用树形图或表格求出刚好选中一名男生和一名女生的概率。
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2015届浙江省七年级第二学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
在初三综合素质评定结束后,为了了解年级的评定情况,现对初三某班的学生进行了评定等级的调查,绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图。
(1)调查发现评定等级为合格的男生有2人,女生有1人,则全班共有_________名学生。
(2)补全女生等级评定的折线统计图。
(3)根据调查情况,该班班主任从评定等级为合格和A的学生中各选1名学生进行交流,请用树形图或表格求出刚好选中一名男生和一名女生的概率。
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年重庆市九年级下学期第一次(3月)月考数学卷(解析版) 题型:解答题
在初三综合素质评定结束后,为了了解年级的评定情况,现对初三某班的学生进行了评定等级的调查,绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图。
1)调查发现评定等级为合格的男生有2人,女生有1人,则全班共有_________名学生。
2)补全女生等级评定的折线统计图。
3)根据调查情况,该班班主任从评定等级为合格和A的学生中各选1名学生进行交流,请用树形图或表格求出刚好选中一名男生和一名女生的概率。
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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