【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B坐标为(4,t)(t>0),二次函数(b<0)的图象经过点B,顶点为点D.
(1)当t=12时,顶点D到x轴的距离等于 ;
(2)点E是二次函数(b<0)的图象与x轴的一个公共点(点E与点O不重合),求OEEA的最大值及取得最大值时的二次函数表达式;
(3)矩形OABC的对角线OB、AC交于点F,直线l平行于x轴,交二次函数(b<0)的图象于点M、N,连接DM、DN,当△DMN≌△FOC时,求t的值.
【答案】(1);(2)OEAE的最大值为4,抛物线的表达式为;(3).
【解析】试题分析:(1)当t=12时,B(4,12),将点B的坐标代入抛物线的解析式可求得b的值,于是可得到抛物线的解析式,最后利用配方法可求得点D的坐标,从而可求得点D到x轴的距离;
(2)令y=0得到x2+bx=0,从而可求得方程的解为x=0或x=﹣b,然后列出OEAE关于b的函数关系式,利用配方法可求得b的OEAE的最大值,以及此时b的值,于是可得到抛物线的解析式;
(3)过D作DG⊥MN,垂足为G,过点F作FH⊥CO,垂足为H.依据全等三角形的性质可得到MN=CO=t,DG=FH=2,然后由点D的坐标可得到点N的坐标,最后将点N的坐标代入抛物线的解析式可求得t的值.
试题解析:解:(1)当t=12时,B(4,12).
将点B的坐标代入抛物线的解析式得:16+4b=12,解得:b=﹣1,∴抛物线的解析式,∴,∴D(, ),∴顶点D与x轴的距离为.故答案为: .
(2)将y=0代入抛物线的解析式得:x2+bx=0,解得x=0或x=﹣b,∵OA=4,∴AE=4﹣(﹣b)=4+b,∴OEAE=﹣b(4+b)=﹣b2﹣4b=﹣(b+2)2+4,∴OEAE的最大值为4,此时b的值为﹣2,∴抛物线的表达式为.
(3)过D作DG⊥MN,垂足为G,过点F作FH⊥CO,垂足为H.
∵△DMN≌△FOC,∴MN=CO=t,DG=FH=2.∵D(﹣,﹣),∴N(﹣,﹣ +2),即(, ).把点N和坐标代入抛物线的解析式得: =()2+b(),解得:t=±.∵t>0,∴t=.
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【题目】【回顾】
如图1,△ABC中,∠B=30°,AB=3,BC=4,则△ABC的面积等于 .
【探究】
图2是同学们熟悉的一副三角尺,一个含有30°的角,较短的直角边长为a;另一个含有45°的角,直角边长为b,小明用两副这样的三角尺拼成一个平行四边形ABCD(如图3),用了两种不同的方法计算它的面积,从而推出sin75°=,小丽用两副这样的三角尺拼成了一个矩形EFGH(如图4),也推出sin75°=,请你写出小明或小丽推出sin75°=的具体说理过程.
【应用】
在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=75°,BC=6,CD=5,AD=10(如图5).
(1)点E在AD上,设t=BE+CE,求t2的最小值;
(2)点F在AB上,将△BCF沿CF翻折,点B落在AD上的点G处,点G是AD的中点吗?说明理由.
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【题目】如图,OF是∠MON的平分线,点A在射线OM上,P,Q是直线ON上的两动点,点Q在点P的右侧,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,分别交直线OF、ON交于点B、点C,连接AB、PB.
(1)如图1,当P、Q两点都在射线ON上时,请直接写出线段AB与PB的数量关系;
(2)如图2,当P、Q两点都在射线ON的反向延长线上时,线段AB,PB是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由;
(3)如图3,∠MON=60°,连接AP,设=k,当P和Q两点都在射线ON上移动时,k是否存在最小值?若存在,请直接写出k的最小值;若不存在,请说明理由.
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【题目】为帮助灾区人民重建家园,某校学生积极捐款.已知第一次捐款总额为9000元,第二次捐款总额为12000元,两次人均捐款额相等,但第二次捐款人数比第一次多50人.求该校第二次捐款的人数.
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【题目】粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是( )
A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.面与面相交得到线
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