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如图1所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形.
(1)请问用这两个图可以验证公式法因式分解中的哪个公式?
(2)若图1中的阴影部分的面积是12,a-b=3,求a+b的值;
(3)试利用这个公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1.
分析:(1)根据两个图形的面积相等,即可写出公式;
(2)根据a2-b2=(a+b)(a-b)=12,把a-b的值代入即可求得a+b的值;
(3)从左到右依次利用平方差公式即可求解.
解答:解:(1)a2-b2=(a+b)(a-b);

(2)①依题意可得:a2-b2=12
∴a2-b2=(a+b)(a-b)=12
∵a-b=3∴a+b=4;

②原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
=(28-1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
=(216-1)(216+1)(232+1)+1
=(232-1)(232+1)+1
=264-1+1
=264
点评:本题考查了平方差的几何背景以及平方差公式的应用,正确理解平方差公式的结构是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为:1+2+3+…+n=
 

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(2)运用第(1)题的结论,试求1+2+3+…+99的值;
(3)在一次数学活动中,为了求
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2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+
1
25
+…+
1
2n
的值,小明设计了如图3所示的边长为1的正方形图形.请你利用这个几何图形求
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+
1
25
+…+
1
2n
的值为
 

(4)运用第(3)题的结论,试求
5
6
+
11
12
+
23
24
+
47
48
+
95
96
+
191
192
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图1所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形.

(1)请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:
a2-b2
(a+b)(a-b)

(2)请问以上结果可以验证哪个乘法公式?
平方差公式

(3)试利用这个公式计算:20092-2010×2008.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年福建泉州德化八年级上学期期中质量跟踪检测数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图1所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形。

(1)请问用这两个图可以验证公式法因式分解中的哪个公式?
(2)若图1中的阴影部分的面积是,求的值;
(3)试利用这个公式计算:

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年福建泉州德化八年级上学期期中质量跟踪检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图1所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形。

(1)请问用这两个图可以验证公式法因式分解中的哪个公式?

(2)若图1中的阴影部分的面积是,求的值;

(3)试利用这个公式计算:

 

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