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(1)已知:M=3x2+2x-1,N=-x2+3x-2,求M-2N;
(2)求代数式的值:5(x-2y)-8(x-2y)2-2(x-2y)+4(x-2y)2(其中x=
1
4
y=-
1
2
分析:(1)将M与N代入M-2N中,去括号合并即可得到结果;
(2)原式合并同类项得到结果,由x与y的值求出x-2y的值,代入计算即可求出值.
解答:解:(1)∵M=3x2+2x-1,N=-x2+3x-2,
∴M-2N=(3x2+2x-1)-2(-x2+3x-2)=3x2+2x-1+2x2-6x+4=5x2-4x+3;

(2)原式=3(x-2y)-4(x-2y)2
当x=
1
4
,y=-
1
2
时,x-2y=
1
4
+1=
5
4

则原式=
15
4
-
25
4
=
5
2
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读并填空:
(1)方程x2+2x+1=0的根为x1=
 
,x2=
 
,x1+x2=
 
,x1x2=
 

(2)方程x2-2x-3=0的根为x1=
 
,x2=
 
,x1+x2=
 
,x1x2=
 

(3)方程3x2+2x-5=0的根为x1=
 
,x2=
 
,x1+x2=
 
,x1x2=
 

(4)由(1)(2)(3)你能得出什么猜想?
(5)利用你的猜想解决问题:已知方程2x2+3x-5=0的两根为x1、x2,求
1
x1
+
1
x2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y1=kx+b经过点P(5,3),且分别与已知直线y2=3x交于点A、与x轴交于精英家教网点B.设点A的横坐标为m(m>1且m≠5).
(1)用含m的代数式表示k;
(2)写出△AOB的面积S关于m的函数解析式;
(3)在直线y2=3x上是否存在点A,使得△AOB面积最小?若存在,请求出点A的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=
3
x+m(O<m≤1)的图象为直线l,直线l绕原点O旋转180°后得直线l′,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-
3
,-1)、B(
3
,-1)、C(O,2).
(1)求直线l′的解析式(可以含m);
(2)如图,l、l′分别与△ABC的两边交于E、F、G、H,四边形EFGH的面积记为S,试求m与S的关系式,并求S的变化范围;
(3)若m=1,当△ABC分别沿直线y=x与y=
3
x平移时,判断△ABC介于直线l,l′之间部分的面积是否改变?若不变请指出来;若改变请直接写出面积变化的范围.(本小题不必说明理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程x2-3x-4=0的两根是x1,x2,则:x1+x2=
3
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知满足方程组
3x+5y=m+2
2x+3y=m
的x,y的值的和等于2,试求m、x、y的值.

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