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    13．已知方程x2+bx+a=0的一个根是a（a≠0），则代数式a+b的值是（　　）
    A．-1B．1C．0D．以上答案都不是

    分析 由a为已知方程的解，将x=a代入方程，整理后根据a不为0，即可求出a+b的值．

    解答 解：∵a（a≠0）是关于x的方程x2+bx+a=0的一个根，
    ∴将x=a代入方程得：a2+ab+a=0，即a（a+b+1）=0，
    可得a=0（舍去）或a+b+1=0，
    则a+b=-1．
    故选：A．

    点评 此题考查了一元二次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．

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    3．小明在光明广场（点O）绘制了市内几座学校相对广场的位置简图，（图中1cm表示5km），东方红中学在广场正南方向，测得OA=1.7cm，OB=2cm，OC=2cm，OD=1.4cm，∠AOC=123°18′，∠BOA=68°24′，∠AOD=88°28′，如何确定每个学校的具体位置？

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    4．国家统计局初步测算，2011年中国国内生产总值（GDP）471564亿元，比上年增长9.2%．其中471564亿用科学记数法表示记为（保留3个有效数字）（　　）
    A．4.71×1013B．4.72×1013C．4.71×1012D．0.472×1014

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    1．如图的⊙O中，AB为直径，OC⊥AB，弦CD与OB交于点F，在AB的延长线上找点E，连接ED，使得∠1=∠2，过点A作⊙O的切线与ED的延长线相交于点G
    （1）求证：ED是⊙O的切线；
    （2）已知：OF：OB=1：3，⊙O的半径为3，求AG的长．

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    8．已知关于x的一元二次方程x2-4x+m=0，
    （1）请你为m选取一个合适的整数，使得到的方程有两个不相等的实数根；
    （2）若方程有两个相等的实数根，求此时方程的根．

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    18．已知关于x的方程（m2-1）x2+m-2=0，当m≠±1时，方程为一元二次方程．

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    5．如图，第①个图形中一共有1个平行四边形，第②个图形中一共有5个平行四边形，第③个图形中一共有11个平行四边形，…则第⑫个图形中平行四边形的个数是155．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．直线y=kx+3过点（-2，0），则k的值是（　　）
    A．-2B．-$\frac{2}{3}$C．$\frac{3}{2}$D．-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．计算
    （1）（-$\frac{2}{3}$）+|-$\frac{1}{3}$|
    （2）（-12.5）-（-7.5）
    （3）（+18）+（-32）+（-16）+（+26）
    （4）3$\frac{1}{2}$+（-$\frac{1}{2}$）-（-$\frac{1}{3}$）+2$\frac{2}{3}$．

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