精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,△ABC中,AB=AC,∠A、∠B的角平分线相交于点D.若∠ADB=130°,则∠BAC等于(  )
A、80°B、50°
C、40°D、20°
考点:等腰三角形的性质
专题:
分析:设∠BAC=x,根据已知可以分别表示出∠ABD和∠BAD,再根据三角形内角和定理即可求得∠BAC的度数.
解答:解:设∠BAC=x,
∵在△ABC中,AB=AC,
∴∠ABC=∠C=
1
2
(180°-x),
∵BD是∠ABC的角平分线,AD是∠BAC的角平分线,
∴∠ABD=
1
4
(180°-x),∠DAB=
1
2
x,
∵∠ABD+∠DAB+∠ADB=180°,
1
4
(180°-x)+
1
2
x+130°=180°,
∴x=20°.
故选D.
点评:此题主要考查等腰三角形的性质、角平分线的性质、三角形内角和定理:三角形内角和是180°.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

将直线y=
1
2
x+3向左平移
 
个单位可得直线y=
1
2
x-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

﹙+25﹚-﹙-13﹚=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解多项式a2-b2-c2-2bc时,分组正确的是(  )
A、(a2-b2)-(c2-2bc)
B、(a2-b2-c2)+2bc
C、(a2-c2)-(b2-2bc)
D、a2-(b2+c2-2bc)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知当a=1,b=-2时,代数式ab+bc+ca=10,则c的值为(  )
A、12B、6C、-6D、-12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若ab≠0,则
a
|a|
+
b
|b|
=(  )
A、2
B、-2
C、2 或-2
D、以上答案都不对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD是菱形,点E、F分别是边CD,AD的中点.求证:
(1)△ADE≌△CDF;  
(2)AE=CF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-2|+(π-1)0-(-1)2012+
18

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

探索性问题:
已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c-5)2+|a+b|=0,请回答问题:
(1)请直接写出a、b、c的值.a=
 
,b=
 
,c=
 

(2)数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC.
①t秒钟过后,AC的长度为
 
(用t的关系式表示);
②请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案