分析 (1)设中间的数为x,然后表示出其他两个数,然后求平方和即可确定方程;
(2)设道路的宽为x米,然后表示出改造后的长方形的长和宽,从而利用面积公式列出方程即可;
(3)设其中一条直角边长,然后表示出另一条直角边的长,利用勾股定理列出方程即可;
解答 解:(1)解:设中间的奇数为x,则(x-2)2+x2+(x+2)2=251,
化为一般形式:3x2-243=0;
(2)解设路的宽度为xm,则(20+2x)(8+2x)=1.8×20×8
化为一般形式:x2+14x-32=0;
(3)设一直角边长为xcm,则另一直角边长为(17-x)cm,则x2+(17-x)2=132,
化为一般形式:x2-17x+60=0;
点评 本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是从实际问题中找到等量关系,难度不大.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x+y=$\frac{1}{2}$ | B. | xy+5=-4 | C. | 3y2-x=8 | D. | x+$\frac{1}{y}$=2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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