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    为了贯彻落实中央提出的“厉行节约，反对浪费”的精神，我市某校学生自发组织了“保护水源从我做起”的活动，学生们对我国“水资源问题”进行了调查，发现我国水资源越来越匮乏，可是人们的节约意识并不强，据查，仅我市某饮料厂每天从地下抽水达3500立方米左右．同学们又采取问卷调查的方式，随机调查了本校150名同学，家庭人均月用水量和节水措施情况．
    以下是根据调查结果做出的部分统计图．

    请根据以上信息解答以下问题：
    （1）补全图1和图2；
    （2）如果全校家庭总人数约为3000人，根据这150名同学家庭人均月用水量，估计全校学生家庭每月用水总量；
    （3）为提高人们的节水意识，请你写出一条与图2中的已明确的节水措施不同的节水措施．

    解：（1）根据扇形统计图可得：
    淘米水浇花所占的百分比是：1-11%-44%-30%=15%，
    人均月用水量为3吨的人数是：150-10-42-32-16=50（人）；
    补图如下：


    （2）全校学生家庭每月用水总量约为：
    3000×=9040（吨）．
    答：全校学生家庭每月用水总量约为9040吨．

    （3）我们要节约用水，如洗脸后的水拖地．
    分析：（1）根据扇形统计图所给的信息，用整体1减去洗衣用水冲马桶、安装节水设备、其它所占的百分比，即可到帐饿出淘米水浇花所占的百分比；用总调查的学生数减去其它人均月用水量，即可得出人均月用水量为3吨的人数，从而补全统计图；
    （2）先求出150名同学家庭人均月用水量，再乘以总人数，即可得出全校学生家庭每月用水总量；
    （3）根据实际生活，可以举洗脸后的水拖地等节约用水的措施．
    点评：此题考查了条形统计图和扇形统计图，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
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    （3）为提高人们的节水意识，请你写出一条与图2中的已明确的节水措施不同的节水措施．

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    （2）如果全校家庭总人数约为3000人，根据这150名同学家庭人均月用水量，估计全校学生家庭每月用水总量；
    （3）为提高人们的节水意识，请你写出一条与图2中的已明确的节水措施不同的节水措施．

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