分析 (1)由△ABC是等边三角形,得到AB=AC,∠B=∠PAC=60°,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;
(2)根据全等三角形的性质得到∠BAQ=∠ACP,根据三角形的外角的性质即可得到结论;
(3)根据全等三角形的性质得到∠APC=∠AQB,∠BAQ=∠ACP,根据外角的性质即可得到结论.
解答 解:(1)∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,∠B=∠PAC=60°,
在△ABQ与△CAP中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠B=∠PAC}\\{BQ=AP}\end{array}\right.$,
∴△ABQ≌△CAP;
(2)∵△ABQ≌△CAP,
∴∠BAQ=∠ACP,
∵∠BAQ+∠CAM=60°,
∴∠QMC=60°;
(3)∠QMC的度数为120°,理由:
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,∠B=∠PAC=60°,
在△ABQ与△CAP中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠B=∠PAC}\\{BQ=AP}\end{array}\right.$,
∴△ABQ≌△CAP,
∴∠APC=∠AQB,∠BAQ=∠ACP,∵∠BAC=∠ACB=60°,∴∠BCP=∠CAQ,
∵∠CMQ=∠APC+∠BAQ=∠B-∠PCB=∠BAC+∠CAQ=120°.
点评 本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质,掌握等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
部门 | 人数 | 每人所创年利润(单位:万元) |
A | 1 | 10 |
B | 3 | 8 |
C | 7 | 5 |
D | 4 | 3 |
A. | 10,5 | B. | 7,8 | C. | 5,6.5 | D. | 5,5 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com