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    		2
    +2+
    		3
    =
     
    （
    		2
    ≈1.1414，
    		3
    ≈1.732，保留4位有效数字）．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：根据题中的近似值求出结果即可．
    解答：解：
    		2
    +2+
    		3
    ≈1.414+2+1.732≈5.146．
    故答案为：5.146．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点D为△ABC的边AB上一点，过点B作BE∥AC，BE交CD的延长线于点E，且∠ACD=∠ABC，S△ABC：S△BED=4：9，AC=10，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2-4x+2=0；
    （2）2x（x+2）=x+2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点M（m，n）的坐标满足方程
    		(m-1)2
    +|n+2|=0    ，则点M关于原点对称的点的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段MN长为10厘米，点P是MN的黄金分割点（PN＜MP），则NP的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=16，AC=10，∠ABC=30°，则BC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知菱形的边长是5cm，一条对角线长为8cm，则菱形的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A是y=
    k
    x
    图象上一点，E是横轴上一点，△AEB中AE⊥EB，AE=EB．DE⊥AB交纵轴于D，若△DEB的面积为2，则k为（　　）
    A、1B、2C、4D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出下列二次函数的图象，并写出顶点的坐标：
    （1）y=（x-2）2-1；
    （2）y=-x2+6x-7．

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