精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
解方程:
(1)2x2+4x-1=0;
(2)4(2x-1)2=9(x+4)2
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法
专题:
分析:(1)观察原方程,可用公式法进行求解,首先确定a,b,c,再判断方程的解是否存在,若存在代入公式即可求解.
(2)先移项,再根据平方差公式,利用因式分解法求解.
解答:解:(1)a=2,b=4,c=-1,
b2-4ac=16-4×2×(-1)=24>0,
x=
-2±
6
2

x1=
-2-
6
2
,x2=
-2+
6
2


(2)4(2x-1)2=9(x+4)2
(2)4(2x-1)2-9(x+4)2=0,
(4x-2+3x+12)(4x-2-3x-12)=0,
(7x+10)(x-14)=0,
x1=-
10
7
,x2=14.
点评:本题考查的是解一元二次方程,(1)用一元二次方程的求根公式求出方程的根.(2)结合平方差公式,利用因式分解法求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,Rt△OAB的A,B在反比例函数y=
6
3
x
图象上的两点,且∠OAB=90°,∠AOB=30°,则以OA为边长的正方形的面积为(  )
A、9
3
B、6
13
C、12
3
D、2
13

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象,给出下列说法:
①ab<0;②方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1,x2=3;③a+b+c>0;④当x>1时,y随x值的增大而增大;⑤当y>0时,-1<x<3.
其中,正确的说法有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、CD上,连接EF.将∠BEF对折,点B落在直线EF上的点B′处,得到折痕EC;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得到折痕EN.
(1)图中有哪几条角平分线,他们各是哪个角的平分线?
(2)如果射线NA′平分∠DNE,那么射线CB′平分∠ECF吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某商店经销一种成本为40元的水产品,据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能销售500千克,销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对这种水产品销售情况,请解答以下问题:
(1)当销售单价定为每千克55元时,计算月销售量和月销售利润;
(2)设销售单价为每千克x元,月销售利润为y元,求y与x的函数关系式;(不必写出x的取值范围)
(3)商店想在销售成本不超过15000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等边△ABC中,D是BC边上异于B、C的一点,F是BC的延长线上的一点,∠ADE=60°,∠ACF的平分线CE交DE于E,连接AE,设AB=1,AD=a,CD=mCE=n.

(1)DE=
 
(直接填空);
(2)m+n=
 
(直接填空);
(3)设△ADE的面积为S,则S的最小值是
 
(直接填空).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若点A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(1,y3)在反比例函数y=
-1
x
的图象上,则(  )
A、y1>y2>y3
B、y3>y2>y1
C、y2>y1>y3
D、y1>y3>y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

现有一块矩形场地,如图所示,长为40m,宽为30m,要将这块地划分为四块分别种植:A.兰花;B.菊花;C.月季;D.牵牛花.
(1)求出这块场地中种植B菊花的面积y与B场地的长x之间的函数关系式(直接写出自变量x的取值范围);
(2)当x是多少时,种植菊花的面积最大?最大面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某商场新进一种商品,每件成本为50元,试销中发现这种商品每天的销售量m(件)与每件的销售价x(元)满足一次函数m=-x+100,
(1)求该商场每天销售这种产品的销售利润y(元)与每件的销售价格x(元)之间的函数表达式;
(2)根据相关部门规定,这种产品的销售单间不能高于70元,商场每天能获得225元的利润吗?此时销售单价为多少元?当销售单价为多少元时,商场每天能获得最大利润?最大利润是多少?
(3)如果商场要获得每天不低于225元的利润,那么每天的最低进货成本需要多少元?

查看答案和解析>>

同步练习册答案