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    计算
    （1）|-3|+（-1）0-
    		9
    +
    38
    ；     
    （2）3-|
    		3
    -2|-
    		(-5)2
    ．
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：（1）原式第一项利用负数的绝对值等于它的相反数计算，第二项利用零指数幂法则计算，第三项利用平方根定义化简，最后一项利用立方根的定义化简，计算即可得到结果；
    （2）原式第二项利用绝对值的代数意义化简，最后一项利用二次根式的化简公式计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=3+1-3+2
    =3；

    （2）原式=3-2+
    		3
    -5
    =
    		3
    -4．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    方程2x2+bx+c=0两根分别是
    		3
    +
    		2
    ，
    		3
    -
    		2
    ，求b，c的值．

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    已知m，n是两个连续自然数（m＜n）且q=mn，设p=
    		q+n
    +
    		q-m
    ，则p为（　　）
    A、总是奇数B、总是偶数
    C、或奇或偶D、有理或无理

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    （2）在图中画出表示大树的线段MQ．

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    化简下面的代数式，并将结果按字母a的降幂排列：
    2（ a2-ab-b2）-（ a2+3ab-b2）

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    解方程
    （1）4-3（2-x）=5x               
    （2）
    x-2
    2
    -1=
    x+1
    3
    -
    x+8
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果线段c是a、b的比例中项，且a=2，b=8，则c=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2a-3b=1，则8-4a+6b=
     
    ．

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