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用“O”摆出如图的图案,若按照同样的方式构造图案,则第11个图案需要
 
个“O”.
考点:规律型:图形的变化类
专题:规律型
分析:观察图形可知,从最上一行和最下边一行向中间,“0”的个数是从1开始的连续奇数,然后列出第n个图形中的“0”的个数表达式并根据求和公式计算,再把n=11代入进行计算即可得解.
解答:解:由图可知,第n个图形中“0”的个数为:1+3+5+7+…+(2n-1)+…+7+5+3+1
=2[1+3+5+7+…+(2n-1)]-(2n-1)
=2×
n(1+2n-1)
2
-(2n-1)
=2n2-2n+1,
当n=11时,2n2-2n+1=2×112-2×11+1
=242-22+1
=221.
故答案为:221.
点评:本题是对图形变化规律的考查,观察图形得到各行的“0”的个数成连续奇数排列是解题的关键,求出第n个图形的“0”的个数的表达式更具有普遍性.
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在△ABC中,∠ADB=100°,∠C=80°,∠BAD=
1
2
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各种情况人数统计频数分布表
课外阅读情况ABCD
频数20xy40
(1)在这次调查中一共抽查了
 
名学生;
(2)表中x,y的值分别为:x=
 
,y=
 

(3)在扇形统计图中,C部分所对应的扇形的圆心角是
 
度;
(4)根据抽样调查结果,请估计九年级学生一年阅读课外书20本以上的学生人数.

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(
15
)2
=
 
(-5)2
=
 

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16
的平方根是
 
,|
5
-3
︳的相反数是
 
(用代数式表示).

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