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如图,点O是等边三角形△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a,以OC为一边作等边△OCD,连接AD.
(1)当a=150°,证明:△AOD是直角三角形;
(2)当a为多少度时,△AOD是以DA、DO为腰的等腰三角形.
分析:(1)通过等边三角形△ABC、△OCD的三条边相等、三个内角都是60°、全等三角形的判定定理SAS证得△BOC≌△ADC;然后根据全等三角形的对应角相等、图形中的角与角间的数量关系推知∠ADO=90°;
(2)利用(1)和已知条件及等腰三角形的性质即可求解.
解答:(1)证明:∵△ABC是等边三角形,
∴BC=AC,∠BCA=60°.
∵∠BCO+∠OCA=∠ACD+∠OCA,
∴∠BCO=∠ACD.
又∵△OCD是等边三角形,
∴OC=DC,∠ODC=60°,
在△BOC和△ADC中,
BC=AC
∠BCO=∠ACD
OC=DC

∴△BOC≌△ADC(SAS),
∴∠BOC=∠ADC=150°,
∴∠ADO=∠ADC-∠ODC=90°,
∴△AOD是直角三角形;

(2)∵设∠CBO=∠CAD=a,∠ABO=b,∠BAO=c,∠CAO=d,
则a+b=60°,b+c=180°-110°=70°,c+d=60°,a+d=50°∠DAO=50°,
∴b-d=10°,
∴(60°-a)-d=10°,
∴a+d=50°,
即∠CAO=50°,
①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO,
∴190°-α=α-60°,
∴α=125°;
②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO,
∴α-60°=50°,
∴α=110°;
③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD,
∴190°-α=50°,
∴α=140°.
所以当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质.解答(2)题时,注意充分利用隐藏于题中的已知条件--周角是360°.
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科目:初中数学 来源: 题型:

.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),点P是x轴上一动点,以线段AP为一边,在其一侧作等边三角线APQ。当点P运动到原点O处时,记Q得位置为B。

(1)求点B的坐标;

(2)求证:当点P在x轴上运动(P不与Q重合)时,∠ABQ为定值;

(3)是否存在点P,使得以A、O、Q、B为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由。

 

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(3)是否存在点P,使得以A、O、Q、B为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由。

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(1)求点B的坐标;

(2)求证:当点P在x轴上运动(P不与O重合)时,∠ABQ为定值;

(3)是否存在点P,使得以A、O、Q、B为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

 

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(1)求点B的坐标;

(2)求证:当点P在x轴上运动(P不与Q重合)时,∠ABQ为定值;

(3)是否存在点P,使得以A、O、Q、B为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由。

 

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