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    13．如图，△ABC≌△DEF，BE=4，则AD的长是4．

    分析 根据全等三角形的性质推出AB=DE，都减去AE即可得出AD=BE=4．

    解答 证明：∵△ABC≌△DEF，
    ∴AB=DE，
    ∴AB-AE=DE-AE，
    ∴AD=BE=4．
    故答案为4．

    点评 本题考查了全等三角形的性质，熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
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    3．已知一三角形的两内角分别是70°和55°，请画一个三角形与此三角形相似．

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    4．（1）把数-2，1.5，-（-4），$-3\frac{1}{2}$，-|+0.5|在数轴上表示出来，然后用“＜”把它们连接起来．
    （2）根据（1）中的数轴，试分别找出大于-3$\frac{1}{2}$的最小整数和小于-|+0.5|的最大整数，并求出它们的和．

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    1．已知a，b是方程x2-x-3=0的两个根，则代数式2a3+b2+3a2-11a-b+6的值为24．

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    8．某同学用一扇形纸片为玩偶制作了一个圆锥形帽子（不考虑接缝），已知扇形的半径为13cm，扇形的弧长为10π cm，那么这个圆锥形帽子的高是（　　）
    A．5cmB．12cmC．13cmD．14cm

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    18．如图，已知△ABC中，AB=AC=20cm，∠ABC=∠ACB，BC=16cm，点D是AB的中点．点P在线段BC上以6厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时点Q在线段CA上由C点向A点运动，且点Q的运动速度与点P的运动速度相等．经过几秒后，△BPD与△CQP全等？请说明理由．

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    5．解方程
    （1）x2-2x-3=0；
    （2）x2-3x+2=0
    （3）x2-1=2（x+1）
    （4）x2-6x-4=0（用配方法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．数轴上到-1的距离等于2的点所表示的数是（　　）
    A．±2B．±3C．2D．-3或1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．一个非零数的绝对值等于它的相反数，那么这个数一定是负数．正确．

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