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    6．星期日上午小明骑车去姥姥家吃午饭．已知从小明家去姥姥家的路是上坡路，吃过午饭后，下午按原路返回，设小明从家出发后所用的时间为x（小时），骑车所走的路程为y（千米），则y与x的函数图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 小刚的运动过程分为三个阶段，分别分析出s、t之间的变化关系，从而得解．

    解答 解：小明活动的整个过程共分3个阶段：
    ①上午，s随时间t的增大而增大；
    ②在同学家逗留期间，s不变；
    ③骑车返回途中，速度是徒步速度的3倍，s随t的增大而增大，并且比徒步时的直线更陡；
    纵观各选项，只有B选项符合．
    故选B．

    点评 本题考查了函数图象，根据题意，分析出整个过程的运动情况，并判断出各阶段的图象变化情况是解题的关键．

    练习册系列答案
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    2．如图，一个均匀的转盘被平均分成8等份，分别标有2，4，6，8，10，12，14，16这8个数字．转动转盘，当转盘停止后，指针指向的数字即为转出的数字．小亮与小颖参与游戏：小亮转动转盘，小颖猜数，若所猜数字与转出的数字相符，则小颖获胜，否则小亮获胜．
    （1）若小颖猜是“3的倍数”，则她获胜的概率为$\frac{1}{4}$；
    （2）若小颖猜是“奇数”，则她获胜的概率是0；
    （3）请你用这个转盘设计一个游戏，使得对小亮与小颖均是公平的；
    （4）小颖发现，当她猜的数字是“10”时，她连续获胜了10次．请问有可能吗？为什么？

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    3．①解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x=2y+3}\\{3x=2y}\end{array}\right.$  
    ②解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}＞-1}\\{2x+1≥5（x-1）}\end{array}\right.$，并写出它的所有整数解
    ③已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=m}\\{3x+5y=m+2}\end{array}\right.$的解x，y的和等于12，求m的值．

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    14．已知x+y=$\sqrt{\sqrt{2015}+\sqrt{2014}}$，x-y=$\sqrt{\sqrt{2015}-\sqrt{2014}}$，则x4-y4=$\sqrt{2015}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．（1）以直线为对称轴，画出下列图形的另一部分使它们成为轴对称图形．
    （2）如图，求作点P，使点P同时满足：①PA=PB；②到直线m，n的距离相等．（尺规作图，保留作图痕迹）

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    11．如图1，抛物线y=-x2+bx+c的顶点为P，与x轴交于A，B两点．若A，B两点间的距离为m，n是m的函数，且表示n与m的函数关系的图象大致如图2所示，则n可能为（　　）
    A．PA+ABB．PA-ABC．$\frac{AB}{PA}$D．$\frac{PA}{AB}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．若x2-mx+25是完全平方式，则m=±10．

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    15．关于x的代数式4x2-mx+36是一个完全平方式，则m=±24．

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    16．如图，一次函数y=mx+5的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）在第一象限的图象交于A（1，n）和B（4，1）两点，过点A作y轴的垂线，垂足为M，
    （1）求一次函数和反比例函数的解析式； 
    （2）请根据图象直接写出不等式$\frac{k}{x}$＞mx+5的解集；
    （3）连结OB，求S△AOB；
    （4）在y轴上求一点P，使PA+PB最小．

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