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    		3
    +1    的整数部分是
     
    ，小数部分是
     
    ．
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：根据已知得出
    		3
    的取值范围，进而得出
    		3
    +1的取值范围，进一步确定答案．
    解答：解：∵1＜
    		3
    ＜2
    ∴2＜
    		3
    +1＜3
    ∴
    		3
    +1    的整数部分是2，小数部分是
    		3
    +1-2=
    		3
    -1．
    故答案为：2，
    		3
    -1．
    点评：此题主要考查了估计无理数，得出
    		3
    的取值范围是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		48
    ÷
    		3
    -
    1
    2
    ×
    		12
    +
    		24
    ；
    （2）4×(
    		2
    -
    		3
    )0+
    		2
    -(1-
    		2
    )2    ；
    （3）已知x=
    1
    2
    (
    		7
    +
    		5
    )，y=
    1
    2
    (
    		7
    -
    		5
    )    ，求x2-2xy+y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程
    x+1
    x-2
    =
    m
    x-2
    +m有增根，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动（点C、D与点A、B不重合），M是CD的中点，过点D作DP⊥AB于点P．若CD=6，AB=8，则在运动过程中，圆心O到弦CD的距离为
     
    ，MP的最长距离是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用分解因式计算：32003+6×32002-32004=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，表示x的解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x、y是实数，且满足
    		x-1
    +
    		1-x
    +2=y    ，则xy=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-y=5，（x+y）2=49，则x2+y2的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的二次三项式x2+mx+36是完全平方式，则m=
     
    ．

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