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    写出一个在
    		5
    与
    		13
    之间的有理数：
     
    ．
    考点：估算无理数的大小
    专题：开放型
    分析：由于2＜
    		5
    ＜3，3＜
    		13
    ＜4，易得3.1是在
    		5
    与
    		13
    之间的有理数．
    解答：解：∵4＜5＜9，9＜13＜16，
    ∴2＜
    		5
    ＜3，3＜
    		13
    ＜4，
    ∴3.1是在
    		5
    与
    		13
    之间的有理数．
    故答案为3．．
    点评：本题考查了估算无理数的大小：利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，∠B的外角平分线的与∠C外角平分线相交于点P，且∠BPC=80°，则∠BAP的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=ax+b的图象分别与x轴、y轴交于点M，N，与反比例函数y=
    k
    x
    的图象相交于点A，B．过点A分别作AC⊥x轴，垂足分别为C；过点B分别作BD⊥y轴，垂足分别为D，AC与BD交于点K，连接CD．下列结论：
    ①DK•AK=CK•BK；②四边形DCAN是平行四边形；③四边形ABDC是等腰梯形；④AN=BM．
    正确的有（　　）个．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，已知∠EOF=120°，OM平分∠EOF，A是OM上一点，∠BAC=60°，且与OF、OE分别相交于点B、C，则有AB=AC；
    （2）如图2，在如上的（1）中，当∠BAC绕点A逆时针旋转使得点B落在OF的反向延长线上时，（1）中的结论是否还成立？若成立，给出证明；若不成立，说明理由；
    （3）如图3，已知∠AOC=∠BOC=∠BAC=60°，求证：①△ABC是等边三角形； ②OC=OA+OB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a表示
    		5
    的整数部分，b表示
    		3
    的小数部分，求2a+
    		3
    b    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    估算
    		27
    -3    的值在（　　）
    A、1与2之间
    B、2与3之间
    C、3与4之间
    D、5与6之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    x+2＞-x
    -2x≤4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=
    2
    3
    x+4m    （常数m＞0）交x轴于点A，交y轴于点B，四边形AOBC 是以OA、OB为边的梯形，OA∥BC，将梯形AOBC顺时针旋转90°到A′OB′C′，连接B′C交y轴于D．
    （1）请写出A′、B′的坐标（用含m的式子表示）；
    （2）当四边形A′DB′C′为平行四边形时，求C点的坐标；
    （3）若抛物线y=ax2+bx+c在（2）的条件下过A、B、C三点且与线段B′C交于另一点E，连接A′E，求S△A'DE：S四边形AOBC的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列是几个汽车的标志，其中是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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