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    如图所示，在这个转盘中，当指针停止转动时：指针落在B区域的可能性比落在C区域可能性______．(填“大”或“小”).

    .小

    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、你喜欢玩游戏吗？
    小明和小华在如图所示的两个转盘上玩一个游戏．两个转盘中指针落在每一个数字上的机会都均等，现同时自由转动甲、乙两个转盘，转盘停止后，指针各指向一个数字，若指针停在等分线上，则重转一次，直至指针指向某一数字为止．用所指的两个数字作乘积．如果积为奇数，则小明赢；如果积为偶数，则小华赢，这个游戏公平吗？如果公平，请说明理由；如果不公平，请你做一修改，使他俩获胜的机会一样大．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小胜和小阳用如图所示的两个转盘做游戏，游戏规则如下：分别转两个转盘，将x转盘转到的数字作为横坐标，将y转盘转到的数字作为纵坐标，组成一个点的坐标：（x，y）．当这个点在一次函数y=kx的图象上时，小胜得奖品；当这个点在二次函数y=ax2的图象上时，小阳得奖品；其他情况无得奖品．主持人在游戏开始之前分别转了这两个转盘，x盘转到数字3，y盘转到数字9，它们组成点刚好都在这两个函数的图象上．
    （1）求k和a的值；
    （2）主持人想用列表法求出小胜得奖品和小阳得奖品的概率．请你补全表中他未完成的部分，并写出两人得奖品的概率：P（小胜得奖品）=
     
    ，P（小阳得奖品）=
     
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    X
    Y    		 1 2 3
    6      
    8      
    9      （3，9）
    （3）请你给二次函数y=ax2的右边加上一个常数c（a值及游戏规则不变），使游戏对双方公平，则添上c后的二次函数的解析式应为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•呼伦贝尔）小明和小刚用如图所示的两个转盘做游戏，游戏规则如下：分别旋转两个转盘，当两个转盘指针指向的数字之积为奇数时，小明获胜；数字之积为偶数时，小刚获胜（若指针恰好指在等分线上时重新转动转盘）．
    （1）分别求出小明和小刚获胜的概率（用列表法或树形图）；
    （2）这个游戏规则是否公平？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    大头儿子和小头爸爸用如图所示的两个转盘做游戏，游戏规则如下：分别转两个转盘，当两个转盘所转到的数字之积为偶数时，小头爸爸得1分；当所转到的数字之积为奇数时，大头儿子得1分．
    （1）这个游戏对双方公平吗？通过计算说明理由．
    （2）请你只在转盘B上修改其中一个数字，使游戏公平．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•西盟县模拟）岩龙和娜相用如图所示的两个转盘做游戏，游戏规则如下：分别旋转两个转盘（如果指针指在分界线上则重新转动转盘），当两个转盘所转到的数字之积为奇数时，岩龙得2分，当所转到的数字之积为偶数时，娜相得1分．
    （1）用画树图或列表的方法表示所有可能出现的结果．
    （2）这个游戏公平吗？若公平，说明理由；若不公平，请修改游戏规则使游戏对双方公平？

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