精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上,如果x1<x2,而且x1、x2同号,那么y1、y2有怎样的大小关系?为什么?

分析 根据反比例函数的性质求解.

解答 解:当k>0时,反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象分布在第一、三象限,在每一象限y随x的增大而减小,
而x1<x2,而且x1、x2同号,
则y1>y2
当k<0时,反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象分布在第二、四象限,在每一象限y随x的增大而增大,
而x1<x2,而且x1、x2同号,
则y1<y2

点评 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了反比例函数的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来
2.5,-2,|-4|,-(-1),0,-(+3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,且OD=OE=OF,若∠C=80°,则∠AOB=130°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.方程x2-mx+2m-1=0的两根分别为x1,x2,且-1<x1<0,0<x2<2,则m的取值范围是0<m<$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.将两个完全相同的等腰直角三角形摆成如图的样子,假设图形中的所有点、线都在同一个平面内,两个三角形的重叠部分为△ADE,则图中有与△ADE相似的三角形吗?请找出来,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知a,b,c均为正整数,并且(x+a)(x+b)=x2+cx+27,请写出c的所有可能的取值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.观察:
(1)$\frac{1}{1×2}$=$\frac{1}{1}$-$\frac{1}{2}$;
(2)$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$;
(3)$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$;

则($\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2014×2015}$)×2015的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=2∠B,试判断AB,AC,CD三者之间的数量关系,并说明理由.(想一想,你会几种方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)$\root{3}{8}$=2,$\root{3}{-8}$=-2;
(2)$\root{3}{64}$=4,$\root{3}{-64}$=-4;
(3)$\root{3}{125}$=5,$\root{3}{-125}$=-5;
 你发现了什么规律?用什么式子表示?

查看答案和解析>>

同步练习册答案