如图,表示数a和b的点的位置已知给定,请提出三个以上与图有关的数学问题,并给出解答.
分析:本题就是要求把上图给出的数学信息组合起来,提出数学问题,所以,要通过观察图形,尽可能多地掌握信息.由图我们可以发现a>0,b<0,|a|<|b|.由此我们可以提与之相关的问题. 解:提出的问题如下: (1)判定a×b的正负;(2)判定a+b的正负; (3)判断a-b的正负;(4)判定b-a的正负,…… 由图可知,a>0,b<0,|a|<|b|,所以 (1)根据有理数的乘法法则可知a×b<0; (2)根据有理数的加法法则可知a+b=-(|b|-|a|)<0; (3)根据有理数的减法法则可知a-b=a+(-b),又因为a>0,-b>0,所以a-b=a+(-b)>0; (4)根据有理数的减法法则可知b-a=b+(-a),又因为b<0,-a<0,所以b-a=b+(-a)<0.…… |
(1)要注意发现数学信息,这是解决问题的基础;(2)提出的问题应是通过我们发现的信息和所学过的知识能够解决的. |
科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
2 |
3 |
1 |
4 |
8 |
9 |
1 |
9 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
2 |
3 |
1 |
4 |
11 |
12 |
11 |
12 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com