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    二次根式（ ）
    A．无意义
    B．只有当x=0时才有意义
    C．当x≥0时有意义
    D．当x≤0时有意义
    【答案】分析：根据二次根式的性质知，被开方数大于等于0．
    解答：解：要使二次根式有意义，
    须-x2≥0，
    即x=0．
    故选B．
    点评：考查了二次根式的意义和性质．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若最简二次根式
    		x2-1
    和
    		5x+5
    能合并，则x值为（　　）
    A、-1或6B、-1C、6D、无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    试写出一个x值
    7（答案无唯一）
    7（答案无唯一）
    ，使二次根式
    		x-6
    在实数范围内有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若最简二次根式数学公式能合并，则x值为


    1. A.
      -1或6
    2. B.
      -1
    3. C.
      6
    4. D.
      无解

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    科目：初中数学 来源：2010-2011学年湖北省孝感市孝昌县花园镇九年级（上）月考数学试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题

    若最简二次根式能合并，则x值为（ ）
    A．-1或6
    B．-1
    C．6
    D．无解

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