【题目】如图1,点,
在反比例函数图象上,作直线
,连接
、
.
(1)求反比例函数的表达式和的值;
(2)求的面积;
(3)如图2,是线段
上一点,作
轴于点
,过点
作
轴的垂线,交反比例函数图象于点
,若
,求出点
的坐标.
【答案】(1),
;(2)
;(3)点
的坐标为
或
.
【解析】
(1)先根据点,利用待定系数法可求出反比例函数的解析式,再把
代入解析式即可求出m的值;
(2)如图,先利用待定系数法求出直线AB的解析式,从而可得点M、N的坐标,再根据三角形的面积公式即可得;
(3)先设点E的坐标为,从而可得点F的坐标为
,再分别得出AD、EF的长,然后根据
求解即可得.
(1)设反比例函数的解析式为
将代入
,得
则反比例函数的解析式为
把代入
,得
解得;
(2)设直线的解析式为
把、
代入得
,解得
则直线的解析式为
当时,
,解得
,则点N的坐标为
当时,
,则点M的坐标为
点A到y轴的距离等于1,点B到x轴的距离等于1
∴
;
(3)由题意,可设点的坐标为
,则点F的坐标为
,且
∴
∵
∴
解得,
经检验,,
都是分式方程的根,且符合
的条件
当时,
当时,
则点的坐标为
或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某服装公司招工广告承诺:熟练工人每月工资至少3000元.每天工作8小时,一个月工作25天.月工资底薪800元,另加计件工资.加工1件A型服装计酬16元,加工1件B型服装计酬12元.在工作中发现一名熟练工加工1件A型服装和2件B型服装需4小时,加工3件A型服装和1件B型服装需7小时.(工人月工资=底薪+计件工资)
(1)一名熟练工加工1件A型服装和1件B型服装各需要多少小时?
(2)一段时间后,公司规定:“每名工人每月必须加工A,B两种型号的服装,且加工A型服装数量不少于B型服装的一半”.设一名熟练工人每月加工A型服装a件,工资总额为W元.请你运用所学知识判断该公司在执行规定后是否违背了广告承诺?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,对称轴为直线的抛物线经过
,
两点,抛物线与
轴的另一交点为
.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点为第一象限内抛物线上一点,设四边形
的面积为
,求
的最大值;
(3)若是线段
上一动点,在
轴上是否存在这样的点
,使
为等腰三角形且
为直角三角形?若存在,求出
点坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】问题提出
(1)如图①,在等腰Rt△ABC中,斜边AC=4,点D为AC上一点,连接BD,则BD的最小值为 ;
问题探究
(2)如图②,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M是BC上一点,且BM=4,点P是边AB上一动点,连接PM,将△BPM沿PM翻折得到△DPM,点D与点B对应,连接AD,求AD的最小值;
问题解决
(3)如图③,四边形ABCD是规划中的休闲广场示意图,其中∠BAD=∠ADC=135°,∠DCB=30°,AD=2km,AB=3km,点M是BC上一点,MC=4km.现计划在四边形ABCD内选取一点P,把△DCP建成商业活动区,其余部分建成景观绿化区.为方便进入商业区,需修建小路BP、MP,从实用和美观的角度,要求满足∠PMB=∠ABP,且景观绿化区面积足够大,即△DCP区域面积尽可能小.则在四边形ABCD内是否存在这样的点P?若存在,请求出△DCP面积的最小值;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线,与x轴交于两点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.
(Ⅰ)求点A,B和点C的坐标;
(Ⅱ)已知P是线段上的一个动点.
①若轴,交抛物线于点Q,当
取最大值时,求点P的坐标;
②求的最小值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为_____.
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【题目】[阅读理解]
构造“平行八字型”全等三角形模型是证明线段相等的一种方法,我们常用这种方法证明线段的中点问题.
例如:如图,D是△ABC边AB上一点,E是AC的中点,过点C作CF∥AB,交DE的延长线于点F,则易证E是线段DF的中点.
[经验运用]
请运用上述阅读材料中所积累的经验和方法解决下列问题.
(1)如图1,在正方形ABCD中,点E在AB上,点F在BC的延长线上,且满足AE=CF,连接EF交AC于点G.
求证:①G是EF的中点;
②CG=BE;
[拓展延伸]
(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=2BC,点E在AB上,点F在BC的延长线上,且满足AE=2CF,连接EF交AC于点G.探究BE和CG之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若点E在BA的延长线上,点F在线段BC上,DF交AC于点H,BF=2,CF=1,( 2)中的其它条件不变,请直接写出GH的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】儿童用药的剂量常常按他们的体重来计算,某种药品,体重的儿童,每次正常服用量为
;体重
的儿童每次正常服用量为
;体重在
范围内时,每次正常服用量
是儿童体重
的一次函数中,现实中,该药品每次实际服用量可以比每次正常服用略高一些,但不能超过正常服用量的1.2倍,否则会对儿童的身体造成较大损害.
(1)求与
之间的函数关系式,并写出自变量
的取值范围;
(2)若该药品的一种包装规格为/袋,求体重在什么范围的儿童生病时可以一次服下一袋药?
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