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在数轴上表示下列四个数中,在-3和-4之间的数是(  )
A、-5
B、-4
1
3
C、-3
1
2
D、-2
3
4
考点:数轴
专题:
分析:本题是对有理数的大小比较的综合考查,注意负数比较大小绝对值大的反而小.
解答:解:∵-4<-3
1
2
<-3,
∴-3
1
2
在-3和-4之间.
故选:C.
点评:此题主要考查了数轴及有理数的比较大小,解决此类问题的关键是注意负数比较大小绝对值大的反而小的理解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若一个有理数的绝对值大于零,这个数一定是(  )
A、正有理数B、非零有理数
C、负有理数D、任意有理数

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是正方体的一种平面展开图,它的每个面上都有一个汉字,那么在原正方体的表面上,与汉字“香”相对的面上的汉字是(  )
A、城B、泉C、都D、力

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知⊙O的半径r=5,圆心O到直线l的距离为d=3,则直线l与⊙O的位置关系是(  )
A、相交B、相切
C、相离D、以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、5
3
-4
3
=1
B、2
1
2
=
2
C、
10
÷
5
=
5
D、
(-9)×(-36)
=
-9
×
-36

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科目:初中数学 来源: 题型:

将点A(1,3)沿y轴向下平移5个单位长度得到点A′,点A′关于x轴对称的点的坐标是(  )
A、(-1,-2)
B、(2,1)
C、(1,2)
D、(1,-2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

探索绕公共顶点的相似多边形的旋转:
(1)如图1,已知:等边△ABC和等边△ADE,根据
 
(指出三角形的全等或相似),可得CE与BD的大小关系为:
 

(2)如图2,正方形ABCD和正方形AEFG,求:
FC
EB
的值;
(3)如图3,矩形ABCD和矩形AEFG,AB=kBC,AE=kEF,求:
FC
EB
的值.(用k的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠A=∠C,∠E=∠F,那么AB∥CD吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

学校有一块长为30米,宽为20米的长方形空地,准各在这块空地上修筑两条互相垂直的通道,将这快空地分成四个小长方形,在这些小长方形空地上种植花草.设道路的宽都是x米.
 (1)请你用含x的代数式表示花草的种植面积y.
 (2)当x=1.5米时,y是多少?

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