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    已知a＜b，则下列四个不等式中，不正确的是（　　）
    A、a-2＜b-2
    B、a-b＜0
    C、2a＞a+b
    D、-2a＞-2b
    考点：不等式的性质
    专题：
    分析：根据不等式的性质1，可判断A、B、C；
    根据不等式的性质3，可判断D．
    解答：解：A、B、C、不等式的两边都加或都减同一个整式，不等号的方向不变，故A、B正确，C错误；
    D、不等式两边都乘以或除以同一个负数，不等号的方向改变，故D正确；
    故选：C．
    点评：本题考查了不等式的性质：不等式两边都乘以或除以同一个负数，不等号的方向改变．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=kx+b经过A（-1，1）和B（-
    		7
    ，0）两点，则不等式组0＜kx+b＜1的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，下列命题不正确的是（　　）
    A、如果a2=（b+c）（b-c），则△ABC是直角三角形
    B、如果a2+b2≠c2，则△ABC不是直角三角形
    C、如果a：b：c=5：12：13，则△ABC是直角三角形
    D、如果∠A、∠B、∠C=5：2：3，则△ABC是直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等腰直角三角形放置在两平行直线m、n上，与直线m相交成∠1=120°，那么与直线n相交成的∠2等于（　　）
    A、30°B、45°
    C、60°D、75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a+b=2，-1＜a-2b＜8，则b的取值范围是（　　）
    A、1＜b＜4
    B、-4＜b＜-1
    C、-1＜b＜2
    D、-2＜b＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD的面积是（　　）
    A、4
    B、
    11
    2
    C、
    9
    2
    D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点P（b-3，-2b）在y轴上，则点P关于x轴对称的点的坐标为（　　）
    A、（-3，0）
    B、（3，0）
    C、（0，-6）
    D、（0，6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠A=30°，点P在BC上，且∠MPN=90°．
    （1）当点P为线段AC的中点，点M、N分别在线段AB、BC上时（如图1）．过点P作PE⊥AB于点E，请探索PN与PM之间的数量关系，并说明理由；
    （2）当PC=
    		2
    PA，
    ①点M、N分别在线段 AB、BC上，如图2时，请写出线段PN、PM之间的数量关系，并给予证明．
    ②当点M、K分别在线段AB、BC的延长线上，如图3时，请判断①中线段PN、PM之间的数量关系是否还存在．（直接写出答案，不用证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将分别标有数字1、2、3、5的四张质地大小完全相同的卡片背面朝上放在桌面上．
    （1）任意抽取一张，求抽到数字是偶数的概率．
    （2）任意抽取一张作为个位上的数字（不放回），再抽取一张作为十位上的数字，能组成哪些两位数？并求出抽取到的两位数大于23的概率．

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