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在△ABC中,若│sinA-│+(-cosB)=0,则∠C=_______度.
此题考查绝对值与完全平方的意义

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,∠C=90°,,那么的值等于(     )
A         B.          C.         D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(8分)如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角.在离电线杆6米的B处安置测角 仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一等腰三角形的两边长分别为4 cm和6cm,则其底角的余弦值为 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

身高相等的四名同学甲、乙、丙、丁参加放风筝比赛,四人放出风筝的线长、线与地面的夹角如下表(假设风筝线是拉直的),则四名同学所放的风筝中最高的是    (▲)
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,学校有一块长方形花坛,有极少数人为了避开拐角走 “捷径”,在花坛内走出了一条“路”,他们仅仅少走了        m,却踩伤了花草.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

(6分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:(1-)÷,其中=sin60°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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