Question

22、现在甲流感在全国已经有很多确诊病例和凝似病例，所以合肥市教育局要求全市学生每天要进行三次体温检测；一个病人每天要测量五次体温，该病人某一天五次所测体温变化情况（与前一次的温度比较升高为正，降低为负，前天最后一次测量的体温是38℃）如下表

时间	6：00	10：00	14：00	18：00	22：00
体温变化	+1.1	+0.4	-1	+0.5	-0.1
（实际体温）

（1）完成上面的表格；
（2）计算这一天该病人的平均体温；
（3）与前一天最后一次测量的体温比较，该病人这天的平均体温是上升还是下降．

Answer 1

分析：（1）本题需先根据病人的一天的体温变化情况，再结合正数和负数的表示方法，即可求出答案．
（2）本题需先根据表中所给的数据，再结合题意即可求出这一天该病人的平均体温．
（3）本题需先算出病人与前一天最后一次测量的体温，再与该病人这天的平均体温进行比较即可得出答案．

解答：解：（1）根据题意得：

时间	6：00	10：00	14：00	18：00	22：00
体温变化	+1.1	+0.4	-1	+0.5	-0.1
（实际体温）	+39.1	+39.5	+38.5	+39	+38.9

（2）根据题意得：
（39.1+39.5+38.5+39+38.9）÷5
=195÷5
=39℃；
（3）∵前一天最后一次测量的体温是：38.9℃；
他的平均体温是39℃，
∴39℃＞38.9℃，
∴与前一天最后一次测量的体温比较，该病人这天的平均体温是上升了．

点评：本题主要考查了正数和负数的表示方法，在解题时要结合表中的数据进行计算是本题的关键．