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如图,∠OAB=∠OBC=∠OCD=90°,AB=BC=CD=1,OA=2,则OD2=________.

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分析:连续运用勾股定理即可解答.
解答:由勾股定理可知OB=,OC=,OD=
∴OD2=7.
点评:本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,OAB是以6cm为半径的扇形,AC切弧AB于点A交OB的延长线于点C,如果弧AB的长等于3cm,AC=4cm,则图中阴影部分的面积为(  )
A、15cm2B、6cm2C、4cm2D、3cm2

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6、如图,△OAB和△OCD是位似图形,则位似中心是
O
;图中AB与CD的关系是
AB∥CD

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精英家教网如图,△OAB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,AB=8,且AB与⊙O相切,则⊙O的半径为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,△OAB中,OA=OB,⊙O经过AB的中点C,且与OA、OB分别交于点D、E.

(1)如图①,判断直线AB与⊙O的位置关系并说明理由;
(2)如图②,连接CD、CE,当△OAB满足什么条件时,四边形ODCE为菱形,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△OAB是等腰直角三角形,∠A=90°,AO=AB.以斜边OB为直角边,按顺时针方向画等腰直角三角形OBC,再以同样的方法画等腰直角三角形OCD.
(1)按照此种要求和顺序画等腰直角三角形ODE和等腰直角三角形OEF;
(2)在完成(1)后,图中有位似图形吗?若有,请算出较小三角形与较大三角形的位似比.

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