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    在“手拉手，献爱心”捐款活动中，某校初三年5个班级的捐款数分别为260、220、240、280、290（单位：元），则这组数据的极差是______元．
    这组数据的最大数是290，最小数为220，
    极差为：290-220=70．
    故答案为：70．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    汶川地震牵动着全国亿万人民的心，某校为地震灾区开展了“献出我们的爱”赈灾捐款活动．八年级（1）班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动，下表是小明对全班捐款情况的统计表：
    捐款（元）1015305060
    人数3611136
    因不慎两处被墨水污染，已无法看清，但已知全班平均每人捐款38元．
    （1）根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据，并写出解答过程．
    （2）该班捐款金额的众数，中位数分别是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一组数据4，-2，3，x，3，-2，若这组数据中的每个数据都是这组数据的众数，则这组数据的平均数是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某班抽取6名同学进行体育达标测试，成绩如下：80，90，75，80，75，80．下列对这组数据的描述错误的是（　　）
    A．众数是80B．平均数是80C．中位数是80D．极差是25

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某班实行每周量化考核制，学期末对考核成绩进行统计．结果甲、乙两组的平均成绩相同．方差分别是
    s2甲
    =36，
    s2乙
    =30，则两组成绩的稳定性（　　）
    A．甲组比乙组的成绩稳定
    B．乙组比甲组的成绩稳定
    C．甲、乙两组的成绩一样稳定
    D．无法确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某射击队在一个月的集训中，对甲、乙两名运动员进行了10次测试，成绩如图所示：
    （1）根据如图所提供的信息填写下表：
    平均数众数方差
    甲761.2
    乙782.2
    （2）如果你是教练，你会选择哪位运动员参加比赛？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    张扬、王明两位同学10次数学单元自我检测的成绩（成绩均为整数，且个位数为0）分别如下图所示．

    （1）根据图中提供的数据填写下表：
    平均成绩（分）中位数（分）众数（分）方差（分）极差（分）
    张扬8080806020
    王明80859026050
    （2）如果将90分以上（含90分）的成绩视为优秀，则优秀率高的同学是______；
    （3）根据图表信息，请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有一组数据如下：2，3，a，5，6，它们的平均数是4，则这组数据的极差是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一组数据5、4、-1、-2、0、3、7的极差为______．

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