精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

剪纸剪出“喜”字的方法是:用一张长方形的纸对折一次,再对折一次,如图,剪去阴影部分,再展开就行了,你试剪一个吧.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠BOC=108°,过点C作直线CD分别交直线AB和⊙O于点D、E,连接OE,DE=
1
2
AB,OD=2.
(1)求∠CDB的度数;
(2)我们把有一个内角等于36°的等腰三角形称为黄金三角形.它的腰长与底边长的比(或者底边长与腰长的比)等于黄金分割比
5
-1
2

①写出图中所有的黄金三角形,选一个说明理由;
②求弦CE的长;
③在直线AB或CD上是否存在点P(点C、D除外),使△POE是黄金三角形?若存在,画出点精英家教网P,简要说明画出点P的方法(不要求证明);若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用全等的方法是
SSS
SSS
(用字母写出).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:精编教材全解 数学 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:044

我们知道了菱形的性质,那想一想如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?下面给出三种方法,

方法一:将一张长方形的纸横对折,再竖对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即是菱形纸片.

方法二:如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分ABCD就是菱形.

方法三:将一张长方形纸对折,再在折痕上取任意长为底边,剪一个等腰三角形,然后打开即是菱形(如图).试说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:068

剪纸剪出“”的方法是:用一张长方形的纸对折一次,再对折一次得到如图所示图形,剪去阴影部分,再展开就行了,你试着剪一个吧!

查看答案和解析>>

同步练习册答案