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    先化简，再求值：x（x-1）+2x（x+1）-（3x-1）（2x-5），其中x=2．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式前两项利用单项式乘以多项式法则计算，最后一项利用多项式乘以多项式法则计算，去括号合并得到最简结果，将x的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=x2-x+2x2+2x-（6x2-15x-2x+5）
    =x2-x+2x2+2x-6x2+15x+2x-5     
    =-3x2+18x-5，
    当x=2时，原式=-12+36-6=19．
    点评：此题考查了整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列为某校初三参加的“迎青奥”知识能力竞赛的25位同学的成绩：
    78，86，98，90，95，88，94，80，89，77，87，73，65，84，87，96，84，74，98，86，83，67，
    88，68，85．
    （1）完成下表：
    组别 个位数字统计 频数
    59.5～69.5 5，7，8 3
    69.5～79.5 ?①
     
    ??    		  ②
     
    ??
    79.5～89.5 6，8，0，9，7，4，7，4，6，3，8，5 12
    89.5～99.5 8，0，5，4，6，8 6
    （2）补全频数分布直方图；

    （3）若超过均分的将获奖，请计算本次竞赛获奖的比例．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，一次函数y=ax-a（a为常数）的图象与y轴相交于点A，与函数y=
    2
    x
    的图象相交于点B（m，1）． 
    （1）求点B的坐标及一次函数的解析式；
    （2）若点P在y轴上，且△PAB为直角三角形，请直接写出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		18
    -
    1
    2
    +
    4
    3
    ×
    6
    		3
    +11-2
    		21
    ++2（
    		3
    -1）0；
    （2）（3
    		2
    +1）（3
    		2
    -1）+（
    		3
    -2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有三个代数式：①a2-2ab+b2，②2a-2b，③a2-b2，其中a≠b；
    （1）请你从①②③三个代数式中任意选取两个代数式，分别作为分子和分母构造成一个分式；
    （2）请把你所构造的分式进行化简；
    （3）若a，b为满足不等式0＜x＜3的整数解，且a＞b，请求出化简后的分式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某单位欲从内部公开选拔一名管理人员，对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试面试两项测试，三人的测试成绩如下表所示：
    测试项目测试成绩/分
    甲乙丙
    笔试758090
    面试937068
    根据录用程序，组织400名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议，三人得票率（没有弃权票，每位职工只能推荐1人）如图，每得一票记作1分．
    （1）请算出三人的民主评议得分；
    （2）根据实际需要，单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按5：3：2的比例确定个人成绩（精确到0.1分），那么谁将被录用？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，∠A=40°，点D为AC边上任意一点（不与点A、C重合），当△BCD为等腰三角形时，∠ABD的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（-1，0）、（0，2），以点A为圆心，以AB为长为半径画弧，交x正半轴于点C，则点C的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某一元一次不等式组的负整数解为-3、-4，那么这个一元一次不等式组可以是
     
    （只写一个）

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