A. | ①和② | B. | ②和③ | C. | ①和③ | D. | ②和④ |
分析 分别求得四个三角形三边的长,再根据三角形三边分别成比例的两三角形相似来判定.
解答 解:∵①中的三角形的三边分别是:2,$\sqrt{2}$,$\sqrt{10}$;
②中的三角形的三边分别是:3,$\sqrt{2}$,$\sqrt{5}$;
③中的三角形的三边分别是:2$\sqrt{2}$,2,2$\sqrt{5}$;
④中的三角形的三边分别是:3,$\sqrt{17}$,4$\sqrt{2}$;
∵①与③中的三角形的三边成比例:$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{2}{2\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{10}}{2\sqrt{5}}$,
∴①与③相似.
故选C.
点评 本题考查三组对应边的比相等的两个三角形相似的运用、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找直角三角形,求出三角形的边长,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ∠OBA=∠OCA | B. | 四边形OABC内接于⊙O | ||
C. | AB=2BC | D. | ∠OBA+∠BOC=90° |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 调查北海市市民的吸烟情况 | |
B. | 调查北海市电视台某节目的收视率 | |
C. | 调查北海市某校某班学生对“创建卫生城市”的知晓率 | |
D. | 调查北海市市民家庭日常生活支出情况 |
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