精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图是某地的长方形大理石广场示意图,如果小王从A角走到C角,至少走50米.

分析 连接AC,利用勾股定理求出AC的长即可解决问题.

解答 解:如图连接AC,
∴四边形ABCD是矩形,
∴B=90°,
在Rt△ABC中,∵∠B=90°,AB=30米,BC=40米,
∴AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{3{0}^{2}+4{0}^{2}}$=50米.
根据两点之间线段最短可知,小王从A角走到C角,至少走50米,
故答案为50.

点评 本题考查勾股定理的应用、两点之间线段最短等知识,解题的关键是掌握把四边形问题转化为三角形问题解决,属于基础题,中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列四组线段中,能组成三角形的是(  )
A.2cm,3cm,4cmB.3cm,4cm,7cmC.4cm,6cm,2cmD.7cm,10cm,2cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子水平放置在离B(树底)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=3.2米,观察者目高CD=1.6米,求树AB的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:
(1)108°18′-56.5°
(2)2×|-3|-$\sqrt{9}$+$\root{3}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.在下列代数式中,次数为3的单项式是(  )
A.xy2B.πxyC.x3yD.3xy

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.音乐喷泉可以使喷水造型随音乐的节奏起伏变化而变化,市民广场的音乐喷泉形状如抛物线,设其出水口为原点,出水口离岸边18米,音乐变化时,抛物线的顶点在直线y=kx上变动,从而产生一组不同的抛物线(图2),这组抛物线的统一形式为y=ax2+bx.
(1)若已知k=1,且喷出的抛物线水线最大高度达3米,求此时a、b的值;
(2)若k=1,喷出的水恰好达到岸边,求此时喷出的抛物线水线最大高度.
(3)若a=-$\frac{2}{7}$,要使喷出的抛物线水落地时离岸边不能少于$\frac{1}{2}$米且不能超出2米,求k的范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.一条线段将一个直角三角形(两条直角边不等)分成两个等腰三角形,这条线段可以是(  )
A.斜边上的高B.直角平分线C.斜边上中线D.斜边中垂线

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.定义:对于函数自变量取值范围为D,若在自变量取值范围D内存在x0使y=x0,则称(x0,x0)为函数图象上的不动点.由此,函数$y=\frac{9x-5}{x+3}$的图象上不动点的坐标为(1,1),(5,5).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.一个多项式,当加上-2x2+3x-7时,因把“加上”误认为“减去”,得5x2-2x+4,则这个多项式是3x2+x-3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案