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实数a、b在数轴上位置如图,则化简|a+b|-
a2
-
3(a-b)3
为(  )
A.-aB.-3aC.2b+aD.2b-a

∵b<0<a,且|b|>|a|,
∴a+b<0,
|a+b|-
a2
-
3(a-b)3

=-a-b-a-(a-b)
=-3a,
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为了加强数学学习,小明坚持每题做数学题,本周7天,小明每题做数学题(单位:道)分别是:8,10,9,8,10,9,9,则这组数据的方差是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

王军、李倩两位同学9年级10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数取0)分别如图所示,利用图中提供的信息,解答下列问题.

(1)完成下表:
姓名平均成绩中位数众数方差(S2
王军8060
李倩8090
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______.
(3)根据图表信息:请你对这两位同学各提一条学习建议.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

化简
1+x
-
-1-x
结果是(  )
A.2
1+x
B.-2
-1-x
C.0D.无法化简

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

设实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简
a2
+|a+b|
的结果是(  )
A.-2a+bB.2a+bC.-bD.b

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

4a+1
的值为最小值时,a的取值为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在数轴上,实数a、b的位置如图所示,则|a-b|-
a2
的值是(  )
A.-bB.b-2aC.bD.2a-b

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

要使式子
2-x
有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>0B.x≥-2C.x≥2D.x≤2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

0.09×0.16

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