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    蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧5厘米，燃烧时剩下的高度y厘米与燃烧时间x小时（0≤x≤4）的关系式可以表示为
     
    ．
    考点：函数关系式
    专题：
    分析：根据题意燃烧时剩下的高度=总长-燃烧的长度，列出函数关系式．
    解答：解：y=20-5x（0≤x≤4）．
    故答案为：y=20-5x（0≤x≤4）．
    点评：本题主要考查了函数关系式，解题的关键是明确题意列出函数关系式
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）过O（0，0），A（8，0），B（2，2
    		3
    ）三点，弧AB与OA交于C，弧AB所在的圆的圆心点E，点P是弧AB上一动点．
    （1）求这条抛物线的解析式；
    （2）若OC=OB，试问点E是否在这条抛物线上？请说明理由；
    （3）在（2）的条件下，是否存在这样的位置P和x轴上的一点M，使得△APB与△AMP相似？若存在请求出点M的坐标，若不存在说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=ax2+c与x轴交于点A（-2，0）和点B，与y轴交于点C（0，2
    		3
    ），线段AC上有一动点P从点A出发，以每秒1个单位长度的速度向点C移动，线段AB上有另一个动点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度向点A移动，两动点同时出发，设运动时间为t秒．
    （1）求该抛物线的解析式；
    （2）在整个运动过程中，是否存在某一时刻，使得以A，P，Q为顶点的三角形与△AOC相似？如果存在，请求出对应的t的值；如果不存在，请说明理由．
    （3）在y轴上有两点M（0，m）和N（0，m+1），若要使得AM+MN+NP的和最小，请直接写出相应的m、t的值以及AM+MN+NP的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，二次函数y=x2+bx+c经过点（-1，0）和点（0，-3）．
    （1）求二次函数的表达式；
    （2）如果一次函数y=4x+m的图象与二次函数的图象有且只有一个公共点，求m的值和该公共点的坐标；
    （3）将二次函数图象y轴左侧部分沿y轴翻折，翻折后得到的图象与原图象剩余部分组成一个新的图象，该图象记为G，如果直线y=4x+n与图象G有3个公共点，求n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，式子3+x的值大于式子
    1
    2
    x-1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程x2-4x=0的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个袋中装有除颜色外其他均相同的若干白球和黑球，从中随机摸出一球，然后放回．随着摸球次数的增加，摸到白球的频率在0.7左右，由此可以估计摸一次球时，摸到白球的概率约是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    y=2x-3
    3x+2y=8
    的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解一元二次方程x2-
    4
    3
    x=1时，应先两边都加上
     
    ．

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