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    如图：在正方形网格中有一个△ABC，按要求进行下列作图（只借助于网格，需写出结论）：

    （1）过点B画出AC的平行线；

    （2）画出先将△ABC向右平移5格，得到△A’B’C’，再向上平移3格后的△A”B”C”；

    （3）对于（2）里面这两次平移的得到的图形能通过△ABC一次性平移得到吗？如果可以请你用合适的语言描述这个过程。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，直角梯形ABCD中，AB∥DC，∠B=90°，AB=1，BC=2，CD=3，以B为圆心，半径为1的弧交BC于M，E是线段CD上一动点，EG⊥AD，垂足为G，F是弧AM上一动点，则EG+EF的最小值为$\frac{5\sqrt{2}-2}{2}$．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省苏州太仓市第二学期初一期中模拟数学试卷（解析版） 题型：解答题

    计算：

    (1)|－1|+(—2)3+(7－π)0－()－1；

    (2) (－2a)3·(a2)2÷a3

    (3) (3a+b－2)(3a－b+2)

    (4)10002－1002×998

    (5) (x＋1)(x2＋1)(x4＋1)(x－1)

    (6) (3a+2)2(3a－2)2

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省苏州太仓市第二学期初一期中模拟数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各式中与2mn﹣m2﹣n2相等的是（ ）

    A．（m+n）2 B．﹣（m+n）2 C．（m﹣n）2 D．﹣（m﹣n）2

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年浙江省七年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图已知：AB∥CD，∠1=45°，∠2=80°，求∠3的度数。

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图1，已知AB是⊙O的直径，点C是⊙O外一点，过点C作⊙O的切线，切点为D，连接BC、OC、AD，BC=CD．
    （1）求证：AD∥OC；
    （2）如图2，连接AC，过点D作DF⊥AB于点F，交AC于点G，求证：DF=2GF；
    （3）如图3，在（2）条件下，OC交⊙O于点E，连接DE，若AD=5，AG=$\sqrt{13}$，求DE长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的高，∠A≠45°，则下列比值中不等于sinA的是（　　）
    A．$\frac{CD}{AC}$B．$\frac{CB}{AB}$C．$\frac{BD}{CB}$D．$\frac{CD}{CB}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．我们规定：平面内点A到图形G上各个点的距离的最小值称为该点到这个图形的最小距离d，点A到图形G上各个点的距离的最大值称为该点到这个图形的最大距离D，定义点A到图形G的距离跨度为R=D-d．
    （1）①如图1，在平面直角坐标系xOy中，图形G1为以O为圆心，2为半径的圆，直接写出以下各点到图形G1的距离跨度：
    A（-1，0）的距离跨度；
    B（$\frac{1}{2}$，-$\frac{\sqrt{3}}{2}$）的距离跨度；
    C（-3，2）的距离跨度；
    ②根据①中的结果，猜想到图形G1的距离跨度为2的所有的点组成的图形的形状是圆．
    （2）如图2，在平面直角坐标系xOy中，图形G2为以C（1，0）为圆心，2为半径的圆，直线y=k（x+1）上存在到G2的距离跨度为2的点，求k的取值范围．
    （3）如图3，在平面直角坐标系xOy中，射线OA：y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x（x≥0），圆C是以3为半径的圆，且圆心C在x轴上运动，若射线OA上存在点到圆C的距离跨度为2，直接写出圆心C的横坐标xc的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，△ABC是一块面积为2700cm2的三角形木板，其中BC=90cm，现在要将这块木板加工成一个正方形的桌面，如图所示，正方形DEFM即是要加工成的桌面，点D、M分别在AB、AC边上，点E、F在BC边上，根据以上数据求出这个正方形桌面的边长．

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