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    如图，已知点M、N和∠AOB，求作一点P，使P到点M、N的距离相等，且到∠AOB的两边的距离相等。（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）

    作图略（对一个作图给3分）

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    21、作图题：（不写作法，但必须保留作图痕迹）
    如图，已知点M、N和∠AOB，求作一点P，使P到点M、N的距离相等，且到∠AOB的两边的距离相等．

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    18、如图：已知点A、B和∠MON，作一个圆，使它经过点A、B并且圆心在已知角∠MON的平分线上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、如图，已知点M、N和∠AOB，求作一点P，使P到点M、N的距离相等，且到∠AOB的两边的距离相等．（要求用尺规画图，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    作图题：
    如图，已知点M、N和∠AOB，求作一点P，使P到点M、N的距离相等，且到∠AOB的两边的距离相等，再在OA边上求作一点Q，使QM+QN的和最小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    46、如图，已知点A、B和∠C的平分线所在的直线L，求作△ABC．

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